这学期，郭老师教了孩子们一首歌，它的歌词是这样的“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊，灯光仍在亮。呕心沥血您在写教案，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”
小时候，像歌里唱的那样，我对老师充满迷恋、崇拜、向往。带着这份憧憬，长大后的我选择了师范专业，2019年6月份大学毕业后，我正式踏上了教育行业，从此开始大踏步的向老师的行列跨进，开始了向老师这个身份的重大转换。后来我终于成了你，走上了那个你“期许”的讲台。
尽管大学期间，我们也曾多次到小学见习，给孩子们上课，带他们玩游戏，大四还出去实习过一学期。毕业后也跟着前辈们实习过，但是当自己独立带班的时候，明显感觉到和以前实习的时候不一样，仿佛没有了依靠，需要承担更多的责任，面对这一群群“小魔兽”形形色色的问题的时，我还是有些不知所措了。
于是，我开始向有经验的老师请教，学习她们管理班里的方法，静下心来反思，找问题，寻方法。由于教育内容上的广度和细心度的要求，作为班主任，又需要时刻和学生在一起，我发现自己的一举一动更能影响到学生的行为方式。比如，我会当着学生的面把垃圾丢进垃圾桶，热情洋溢的表扬这么做的学生；每天跟学生一起去操场上散步，带着学生去跑步等等，以达到吸引和影响学生的目的，并以此来改变学生的不良行为……长此以往，有些学生确实得到了正确的引导。行为习惯得到了极大的改变。
【晨诵～午读～暮省】
晨曦的微光驱走了夜的最后一缕黑暗，带来了可爱的清晨。我们便开始了早操，伴随着愉快的歌声，我们统一步伐，我们昂扬向上，开启了崭新的一天。紧接着，我们展开晨诵的乐章，孩子们歌声嘹亮，穿透整个校园。在这样的时刻，所有美好的东西就像清泉一样流淌到孩子们的心窝。
每天午睡起来，便迎来了我们的午读时刻，这学期我们精读了《绿野仙踪》、《人鸦》等课外书，带孩子们认识了新的朋友，他们从胆小狮身上学到了勇气，开始积极地回答问题；从稻草人身上学会了智慧，敢于思考；从铁皮人身上学会了“用心”，用爱心去面对每一位同学；从多萝西身上学会了“改变”，开始不断思考，改变自己。一学期下来，发现他们真的变了，学会关心老师，关爱同学，帮助朋友了。这就是我们共读的意义。
所谓“暮省”，是我们和孩子共同的反思，这一群“小魔兽”们虽然很皮，但是却很感性，所以我常和他们谈心，说说他们最近的表现，谈谈对他们的看法，让他们提提最近班里出现的问题，思考一下解决这些问题的方法，他们总是积极的参与，往往下课了还意犹未尽，有时候我也会问这帮孩子“你们觉得李老师凶不凶啊，严不严呀，你们喜欢怎么的相处方式呀？”他们总会提出自己的真实想法，通过交流，我发现，我们变得更近了，他们对我总是知无不言，言无不尽，让我倍感欣慰。
就这样慢慢的，慢慢的，我们有了自己的相处之道。
防震演练之前，我们开了一次有关“地震”的班会，给孩子们介绍了一些地震前的基本知识以及地震发生后应该怎么办。一开始讲的时候，孩子们似乎是兴奋？是取乐？是不以为意？毕竟2008年对他们来说太遥远了，但是当给他们放出地震后的图片时，他们开始震惊，开始安静，开始认真的聆听。给他们讲地震中出现的感人事迹时，他们会感叹生命的宝贵。通过班会的学习，孩子们在每次防震演练实践中重视程度表现得很认真，完成的很好，后来让孩子写防震演练的日记，他们每个人写的都很棒，都能说出一些自己知道的地震及其相关地质灾害活动的知识，也能说出一些自防自救的方法。
运动会，是一个学校素质教育的重要组成部分，对一个班级来说，可以加强班级之间的团结友谊，丰富孩子的业余文化生活，不仅锻炼了学生身心，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神。
运动会前夕，安排好了每个孩子的任务，所有人认真的做着准备，2019年12月12日下午，孩子们期待已久的运动会终于拉开了序幕，对他们来说，有一种挑战叫长跑，有一种呐喊叫加油，有一种意识叫团结，在这个过程中，他们懂得了什么是集体，学会了什么叫团结，什么叫永不言弃，什么叫挑战自我。他们很努力的去为班级做贡献，虽然没有取得较大成绩，但是，他们在赛场上努力的样子真的很美。宝贝们，我为你们骄傲，三八三八，意气风发，希望你们今后，无论是在赛场上，还是在人生的道路上，都能努力的去拼搏，满怀热情的去追逐。加油！
【期末总结】
不知不觉，一学期结束了，也迎来了我们紧张的期末复习，每个孩子都精神抖擞，信心百倍，即使是身体不舒服，也坚持上“战场”，尽管有的孩子考的不理想，但是，孩子，成绩能代表的是你一种学习状态的侧面体现。可能一次成绩不好，并不是说你没有认真的去听课、写作业、或者说你不想学习了。只是或许需要调整你的学习状态或者方式。请记住，成绩不能代表的是你自己的内心想法和所做的努力或者是别的，因为成绩是在一张薄薄的纸张上而已，我们是它们的主人。没有我们就不会有它们，所以，如果没有考好，不能泄气。
学生是一本书，需要我们慢慢的去品读，有时候，这本书还有可能是上锁的，如果，你找不到那把神奇的钥匙，那就走不进他们的内心世界。每一本书都有丰富的故事，我仔细的品读着每一个学生的书。也许我并不能找到每一把钥匙，但我不会放弃寻找，只要坚持，希望就在。也许，曾经我走过了一段艰难的路，但每当想起你，我都会鼓起勇气，坚持下去，我还年轻，将来我还会遇到更多更难的问题和挫折，但是，我相信，只要不放弃，只要肯去发现，总有雨过天晴的机会和可能。以后我会以更多的耐心、爱心、恒心去面对我的“小魔兽”们，我会不忘初心，坚持前行，坚守自己的岗位，做好每一件事情。
很幸运，多年以后，我变成了你，还记得你对我说过“教育的意义在于传承，最好传下去，问心无愧就好。”我一定会将它践行到底。
