这段时间一直在隔离，所以孩子作业打卡任务就落在了孩子爸爸肩上，老公很细心，但有一点完美主义倾向，父子之间的战役避免不了！
昨天儿子和我视频通话，哭的是梨花带雨，我已经猜到了什么原因？让儿子给我说说原因，给孩子的情绪找一个出口，儿子哭的泣不成声，我按照哭闹流程让孩子先在他的情绪里待一会，等儿子情绪稍平稳些，让孩子洗把脸，喝口水再给我说哭闹的原因，儿子照我的话做了，孩子说老师让打卡语言绕口令，我练习了一个小时还是记不住，我就不想练了，爸爸说练不会就不能吃饭，不能看电视，不能出去玩，儿子说着又委屈的无声的流眼泪，看着孩子，心里心如刀割，恨不得马上冲出医院回到孩子身边抱抱他，我此时的感觉是两个对立的大、小朋友在对抗，爸爸在和作业干掉孩子，不是和孩子一起干掉作业，如果我这个第三方协调不好这个问题，之后孩子会对作业产生抵触，这类问题也会经常发生，我现在需要做家里的定海神针，不能乱！
随后我按照3+8=？的案例流程去给孩子谈，不是绕口令难，也不是你笨，没等我说完，孩子接着我的话说：妈妈，是我不够熟练吗？看来儿子把我平时的语言模式都记下来了，心里有一丝小窃喜，陪着儿子一起又练习了几遍，孩子很快就会了，还很开心，此时又是一个教育时机，引导孩子不管是做作业还是玩玩具都是一样的道理，多练习，万事开头难！孩子开心的去找爸爸打卡发作业去了！听过导师班课程后深刻意识到夫妻建立统一战线的重要性，孩子睡着后又和老公深入的谈了这个问题，问问老公的感受，老公说我也没办法，你不是经常听课嘛，你说说吧！把自己的感受和老公分享，你的情绪管理能力有待提高，又和老公说了一些解决办法，老公接受了我的建议，说自己会慢慢改变的，今天手机上看到孩子爸爸发的打卡作业，很自信的在展示自己，我心里不由得佩服院长的实用实操的解决流程！
实操班向外，导师班向内，前几天的线上导师班第一次参加，深刻理解了这句话的含义，前天的实操班班会，不再总是想着问问题，而是静静的听着别人的故事，找到自己的影子，在大脑中形成自己的自动化思维，提高自己解决问题的能力，家庭里出现任何问题，首先夫妻要统一战线，事情的解决就会事半功倍！
