使用“学习五环法”进行高效阅读
一、学习五环法是什么
学习五环法为：学、思、做、教、赢。 【学】本书作者为了谁......，解决了......的问题，提供了......方法。 一本书把这三个问题回答清晰了，就基本搞懂一本书的精华部分了 【思】思，就是要学会提问。 第一个问题：你同意对方哪些观点？你为什么同意？
第二个问题：你不同意对方哪些观点？你为什么不同意？ 【做】实行知行合一。 【教】教是最好的学。学会的最高标准是会教。要把学到的知识再用自己的话重新讲一遍，这是一个特别关键的能力。 从这个图可以看出，教给他人，学习两周后内容的平均留存率高达90%，而阅读学习，两周后内容的平均留存率仅有10%。 所以，学习和教的收获完全不在一个数量级。所以，教是最好的学。
【赢】赢就是盈利。把自己的知识变成生产力。 二、学习五环法是一个学习闭环 闭环（闭环结构）也叫反馈控制系统，是将系统输出量的测量值与所期望的给定值相比较，由此产生一个偏差信号，利用此偏差信号进行调节控制，使输出值尽量接近于期望值。 通过输出与期望的对比，不断调整学习方法，实现高效学习、工作、生活。
三、使用“学习五环法”进行高效阅读 以下以《人生效率手册》的第一章学习为例，为大家演示如何使用“学习五环法”进行高效阅读： 学习五环法之【学】 为了谁？
为那些一生平平淡淡、碌碌无为、没有多大收获的人； <解决了......的问题>解决了如何确定目标，实现成功人生的问题； <提供了......方法>提供了七个人物定位法。
七个人物定位法的五个步骤：
第一步、先想出一个人的名字，这个人是你梦想成为的人；
第二步、写出另外6个人的名字。人物分为高阶、中阶和低阶。高阶（一生的目标）1人，中阶（三到五年的目标）2到3人，低阶（一到两年的目标）2到3人。
第三步、列出每一个人物三项硬本领。 人物1：硬本领1，硬本领2，硬本领3； 人物2：硬本领1，硬本领2，硬本领3； 人物3：硬本领1，硬本领2，硬本领3； 人物4：硬本领1，硬本领2，硬本领3； 人物5：硬本领1，硬本领2，硬本领3； 人物6：硬本领1，硬本领2，硬本领3； 人物7：硬本领1，硬本领2，硬本领3。
第四步、找出最需要修炼的三个硬本领。 第五步、确定你当下需要修炼的一个硬本领，作为一年，或近一段时间的目标。
80%的人学习到这里就已经结束了，甚至学习的部分还没有到达我总结的这个层面。
学习五环法之【思】
第一个问题：你同意对方哪些观点？你为什么同意？ 国家每年都会花三到四个月的时间去讨论未来一年国家的发展目标，这个时间占全年的25%。而我甚至没有花时间去思考自己未来一年的目标，哪怕是1%的时间。这是一个多么可怕的事实。 如果未来每一年都没有目标引领的话，我的人生很可能比现在更加糟糕。 第二个问题：你不同意对方哪些观点？你为什么不同意？ 学习五环法之【做】 认真使用《赢.效率手册》，使用七个人物定位法，找到未来一年修炼的一项硬本领，制定年度目标、月度目标、周目标、日目标。
学习五环法之【教】 找到一个可以分享的平台，通过视频分享、或语音电话分享、或语音短信分享、或文字分享等方式进行教。 教是学习五环法最重要的一环。
学习五环法之【赢】 可以通过组建收费社群等形式实现知识变现。 通过使用学习五环法进行阅读，我对这一节有了一个深入的认知。这里的高效阅读不等于快速阅读，不等于一天阅读一本书，而是通过阅读实现高效率的人生。
