早晨整洁干净的教室，重回学生时代过把瘾
早到的同学赞一个，高颜值还这么拼
一日之计在于晨，经典诵读开始，美女课代表领读，不读都对不起这美丽的女子
开启朗朗书声的模式，坐正 捧书 大声读
上课啦！据说，上海有三座大山:特级教师，正高级教师，大学教授，爬完三座大山的全市有20多个，眼前的宋老师就不用多介绍了，一个字，牛
宋老师说，教师是一个很幸福的职业，因为他每天都可以成长
教师生长的根本点在于:问题解决学习。无论你到哪里学习，学什么，其终极价值在于你后面的学习有没有改变。
养成三个好习惯:1.问题习惯 2.问题解决的习惯 3.问题解决过程反思与整理的习惯，这三个习惯从根本上解决老师的成长问题，教研组要帮助老师养成这三个习惯
教研组的每个成员因缘而聚，因情而容，因家而属。教研活动有收获有生长，适合而设，彼此互助才是快乐教研。
在教研团队中，教研组长要点燃团队激发团队能量，让队员有完全自由讨论的机会，有任务驱动，要成为团队的精神领袖。要领对两条路，一是教研活动之路，二是教学研究之路。
教师要善于写教研故事，不能写正确的废话，教研组要人人讲故事，把教学中的精彩片段记录下来，这就是学习。让每个人都成为故事大王，加油。
