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当团队因为一个话题需要集思广益时，一定会有人说，来个头脑风暴吧！
对，来个风暴吧，各种好处可是显而易见!
可是，有时候头脑风暴也会走形。
A同学刚刚说出一个点子，B说“你这个办法早就过时了……”A同学噎住。进入误区一，提供信息时，有人过早下判断。这种情况非常影响表达者正常发挥，其他有类似观点者也受到影响。如果这位下判断的是位威严的领导，那么场面就更尴尬了，不敢说了，个中滋味大家都懂的。
C同学有个想法，侃侃而谈，D同学一听开头，跟我想的有点像嘛，E同学一听，这答案还不错，D、E同学都不想回答了。进入误区二，有些成员思维产生惰性了。惰性思维说起来很好理解，例如，记得读书时班上总有几个“别人家的孩子”吗？老师问“3+5等于几”，您还在偷偷数手指头呢，突然听见有人快速回答，等于8！好，你开始下意识的停止数手指了。
估计每个人都经历过头脑风暴中令人尴尬的场景。那么，有什么办法能够改善呢？重点来了------
书写式头脑风暴（Brainwriting)
- 首先准备纸笔，纸上只写今天讨论的主题。
- 每人领取一张纸，写上序号1，将自己的创意点子整齐的写在纸上。
- 将纸折叠，随机放在中间。
- 每人任选一张他人的纸，打开，写上序号2，并继续写下第二个自己的创意。
- 将纸折叠，随机放在中间。
- 重复第三步动作，序号依次写3.4.5……（一般来说，做5-7轮为宜。）
...... - 每人找回自己写序号1的那张纸，标注出最重要的3个，可以是自己的，也可以是他人的。
OK，收集信息阶段就愉快高效的结束了，您看出这种风暴的好了吗？
对比我们常用的头脑风暴，这种方式的优点也非常明显！
- 规则使得任何人在收集信息过程中无法下评判，这个太好了，这可不仅是言语评判，还有可能是脸色、威严等等各种影响情绪的因素。
- 有点强制性的促进每个学员都重复思考。
- 他人的观点会给我继续写观点以启发。
- 能够快速总结出众人对话题的倾向性意见。
- 主持人压力小多了。
图片发自简书App
越想越美，明天开会一定好好尝试一把！
