如果存储在脑子里的记忆通过多次提取，那么相对应的回路就会越强。就没那么容易忘记，所以忘记一件事物的最好方法，就是不要去提取。
1
有时候时常不明白，看一本小说，比如《小姨多鹤》或者《生死疲劳》，难度大一点的，或者《百年孤独》，都能在极短的时间里，理解贯通里面表达的意义和字面下的灵魂。为什么工具书不行？工具书往往需要沉淀很多次，反反复复反反复复的理解记忆其中的意思，还需要各种思考，各个知识节点的逻辑和其中的连续性。
原谅我是个不太会学习的学生。但是我基本不大能原谅历届的老师们。虽然他们完全可以把我倒数的成绩的原因，理解为我脑子笨，不爱学。虽然他们的确这么做了，包括开除我的那个有名的老师。实际上，虽然的确有我的部分原因，不过对于知识内在逻辑的不明白，却一直是困扰我多年的问题。比如，小学老师说沙俄的黑暗统治，对不起，我连沙俄是什么都不知道。传道授业解惑，老师们一般都是会传道授业的，你给我背，学会考试，但是其中的各种问题，其实他们是不大会慢慢给你解答的。好多东西，我有时候怀疑是否能够解答。
理解知识的内在逻辑，是可以直接使你在学习的过程里把知识连接起来，产生新的价值。比如，地理，地理产生历史，政治推动经济等。知识不再是单一的点。而是连接成片，所谓举一反三，大概就是这个意思。
不过话说回来，学习目的是什么呢？所谓学以致用，格物致知？又是什么？一位大学老师曾经说过，还是英语老师，难得没有逃了他的课。原话大概是这样说的“学习英语，并不意味着你将来要出国或者是留学。但是能让你的生活多一些情趣，这样不是很美好么？”虽然我的确是英语白痴。不过这话我很赞同。学习并不会真的立刻产生变现的价值，否则古往今来，穷的就不会是书生。但是，至少在这个过程里，心里会产生一种满足，一种豁然开朗，当看到夜中星星，心里明朗的了解它的含义，当一朵花盛开，了解它花语（哪怕是人自己赋予的），都是生活的情趣。这样的情趣，或许不能保证人生而富裕，至少能让人在浮躁的生活里，有那么一丝冷静。停下脚步，仔细欣赏。而这些理论在生活里被论证时，心下变得欢喜。这样的认知的清澈使人澄明，哪怕你只了解一点，本来认知无绝对。
若看书思考上了瘾，想来这人一定有别人不曾有的乐趣。
