作者写此书，采用了寓言的手法，给读者耳目一新的感觉。看的是动物间的对话，实际上是将心理学的知识暗藏于中来表达作者的思想和感情。
作者从儿童自我状态，成人自我状态，父母自我状态三个方面做比较，写出了作者所要表达的思想。儿童自我状态是作者的第一阶段所要表达的思想。
作者通过用几个动物间的对话，将作者自己所要表达的心理学知识展现给读者。读者通过阅读对话对心理学的知识有了更深的理解。对话是有趣的，作者借此环境给读者一种轻松有趣的阅读体验。
作者所提出的三个状态。从儿童自我状态开始，儿童经历了从幼稚到成熟，表达出了作为一个儿童所要经历的思想状态。成人，父母自我状态同样如此。
下一个精彩的表述就是借我好，你很好，我好，你不好，我不好，你很好，我不好，你也不好这几个要素，以四象限的方式给读者表达出了作者所要表达的心理学知识。我在读此书的时候并未思考出作者所要表达的思想感情，总觉得作者所要表达的思想不够深刻。
作者以蛤蟆先生的多次咨询，以苍鹭医生与蛤蟆先生的交流谈话来表达出作者的思想感情，作者以这条主线串联起了全文，我们不再为此文的思想杂乱而失望。
有兴趣的可以看看次文。
