《PBL黄金法则》2.20 第二章 什么是PBL的黄金法则?—— 在课堂上实施PBL黄金法则

在课堂上实施PBL黄金法则

本章描述了PBL愿景的先驱和组成部分,我们称之为“PBL黄金法则”。该方法旨在更具包容性的将PBL与不同名称的PBL元素相关联(问题式教学、基于挑战的学习、锚定式教学、基于场所的教学、激情的基础学习、案例研究、认知学徒制、深度学习等等),我们认为所有这些都在努力帮助学生更好地掌握知识,学习深入探究,并发展他们在大学、职业和生活中需要的成功技能。下一章会回顾过去25年的PBL的研究,以及我们得出的一些关于PBL的重要结论。我们希望这些结论可以说服你尝试PBL,而黄金准则将指导你的策划和实施。你和你的学生将就此踏上一段充满挑战、乐趣和意义非凡的旅程。

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