1、周一午间核对陆老师外出学习期间，班级同学在作业、上课、就餐、体育课、课间操等方面违纪被记录人员属实情况。 结果发现有二十多人没有落实好自主管理，存在不同程度的松懈或违纪现象。询问这些同学，有没有被误解的，若有可提起申述，结果：张义祥、王凯和房文博同学进行了申述。又询问：在被记录的名单之外的，有没有同学做的不好但是没有被发现或没有被批评的。结果赵志远同学站起来主动承认自己在老师外出时候做的不好，愿意接受写反思抄写班规的处罚。 中国有一句话：“一动分阴阳”，没有绝对的对与错，错有时候是好事，对有时也是坏事。就看我们做教育的和做监护人的您是从培养人的长远格局来看，还是总总纠结与某一件事情的真伪。我很欣赏张开通同学的一个案例：七年级上学期，我们在他抽屉里发现了有不良书籍，后来查证这书是别的同学看完害怕被查偷偷放到他的抽屉，当班委要求他写反思时，他一点儿也没为自己狡辩推脱，“就不是我看的，我也要写一篇800字的反思”，在反思中，他不断分析“书出现在自己的抽屉一定是自己的问题”，中国有句话：“行求而不得，反求诸己”，这句话的中文意思就是说：事情做不成功，遇到了挫折和困难，或者人际关系处得不好，就要自我反省，一切从自己身上找原因。
2、陆老师外出研修时，有46位同学在这一周内自我管理方面做得很好，所以他们获得了“这是我第一次给自己的最高奖赏”的奖状。希望以后若陆老师外出学习时，同学都能得到这个最高奖赏。在这46名同学中，陆老师随机抽了几位同学分享，周一同学分享说：我以前违纪后，总是要写反思，写得自己手疼，所以再也不想写反思了。 吴越昕和李睿思同学分享说：上课期间，我可要好好听课，否则开小差被发现，及错过了老师讲解，下来写反思抄班规还占用休息时间，晚上睡不好，早上起不来，这一天的学习就恶性循环，我才不敢不认真听课。又随机找几个同学分享, 陈雨帆，毛俊翔等同学分享说：心里想什么就想找人说说，有时候也不论是什么时间。一想说话就忘记了。
3、分析及建议：（1）遵守校纪班规的同学，已经有了规则意识和团队意识， 很棒，给你们点赞。但陆老师希望是你们在遵守规则的同时，你更多的出发点是“爱上知识这一伟大事物的魅力”，“成就更好的自己”，从而没有心思去做其他，而绝不仅仅处于对违规后果的惧怕。（2）对于违规的同学，我想你更多的是要建立个人的规则意识和团队意识，明珠班的课堂是属于大家的，你要学会自我控制，练就自己跟着教学内容走的心力。没有人是一成不变的，只要你愿意改变，任何时候都不晚。
4、今日特别感谢廖一鸣爸爸，他从早上7:30入校到下午5:50放学，全天坐在教室里参与课程及班级活动，仅仅这个态度就打动了绝大部分孩子，做为家长，您对孩子的付出，孩子都能感觉到，当然这个付出并不绝对是我给孩子赚生活费，也是您为了孩子在努力学习做更好的自己，参加孩子的学习生活的构建中，期待更多的家长参与到明珠班的班级课程建设中！ 祝福所有的明珠及其家长，相信自己，从当下做起！
