期中考过后不久,班主任就又在群里散布期末考的焦虑了。什么期中考,有的同学成绩大滑波,要振作起来,争取期末考打个漂亮的翻身仗啦;什么期中考后,很多同学松懈了,学习之事贵在持之以恒,不积跬步无以致千里之类;什么现在有的同学糊作业,作业质量极差,请家长关注啦;什么每天只复习半个小时根本不够,希望大家继续调整时间安排啦;什么距离期末考试,实际上只有5周的有效上课时间了……
其实我很想说,我家孩子连每天复习半个小时的时间都没有,忙完作业就该洗澡睡觉了。不少孩子迫于压力,上报他们每天晚上有半个小时自由复习时间,有一个小时搞课外练习,都是假的。老师难道真的不知道真相?
算了,还是保持沉默好啦。读书从来就不是一件轻松的事。别人苦得,咱也苦得。话说,丫头期末考还是要冲一冲的。
可是自从期中考后,丫头就频频被调去参加文艺活动。先是排练节目,参加全区中小学生小器乐比赛,她生生自学了巴乌演奏,完成了乐团的巴乌领奏任务,这次比赛他们的节目获得了一等奖,为学校争了光。现在又领回了学校新年音乐会的两个节目任务,她承担木管吹奏,表演的都是新曲子,平时要在家自学,学校不定期地利用午休时间排练——午休时间,同学们要么睡觉,要么写作业,而她忙于搞业余活动。虽然我深知德智体美劳全面发展有多重要,也知道艺术对我丫头来说有多重要,但是我总感觉多少耽误一些学习的,如果可以选择,我甚至宁愿她在午休时间呼呼大睡——补觉,至少可以强身健体。
我问她:“你去参加节目排练这种事,班主任支持吗?”
“管她呢,我喜欢,我愿意!”她说。
“影响学习怎么办?”我又问。
“不会的,你放心!”她说。
她虽然说得斩钉截铁,但是我还是有些担忧。影响不影响,期末考才知道。
俗话说,有钱难买我愿意。在高负荷的学习中,搞一点文艺活动,对孩子们应该是很好的喘息机会。据说不止丫头,很多学有艺术特长的孩子,都很积极地参加学校的文艺活动。尽管参加这些活动可能会导致他们晚上要比其他同学花更多时间去写作业,但他们就是喜欢,就是愿意。
随他们去吧。至少将来回首初中生涯,他们除了想到枯燥的学习,还能想到有趣的文艺。