文：驿路奇奇 寸铁学号：07
今晚的课，公子讲了三点，从故事与小说的区分，到抛出故事公式佐以实例的解读，再到推出“立意”这步关键棋，不仅层层深入，也让很多作者听罢跃跃欲试，想要亲自动笔尝试一番。
不过，写故事是后话，在此之前，对课程做必要的复盘，了解核心才更关键。
课堂上，公子讲的故事公式是套路是章法，一方面用来拆解故事，一方面用于创作实践，对于很多和我一样听故事看故事多、写故事少的人来说的确很有用。不仅能够帮助我们理清思路，更好地了故事的创作脉络，也为我们学习别人的谋篇布局提供了有效的方法。
虽说公式本身分七步，但我认为，一头一尾是的人物目标和最终结局是关键。中间的那些阻碍努力也好、意外转折也罢，都可以通过情节延伸来展现，过程中节奏的时急时刚好可以形成目标和结局之间的落差，最终为人们呈现出一个或温暖或悲情或虐心或澎湃的故事。
有一点必须注意，故事的篇幅并不是决定其好看与否、复杂与否的关键。从起点到终点，只要故事链完整，读到最后能让人觉得恍然大悟或者能感觉到主题有所升华，那么这个故事就是成功的。
你想想，我们小时候常常听的童话故事和成语故事，之所以流传至今，不就是因为这种形式寓教于乐，容易理解和记忆吗？
而其中的立意，多半与人的心理活动和情感体验分不开。最终的结局是悲是喜，并不绝对，也不能据此判断故事的优劣，还是应该慢慢读、细细品，具体问题具体分析。
就像我们都熟悉的故事《卖火柴的小女孩》，主人公从小生长的环境是“冰冷的”，唯一疼她的人奶奶离她而去，在大年夜去街上卖火柴是逼不得已，她的内心、她的身体都是冰冷的。可就在火柴一颗颗被点亮的时候，她看到了日思夜想的奶奶，在片刻的温暖中憧憬着，直至冻死街头。
这个故事讲给小朋友听，大概有规劝孩子们要珍惜身边的人和事的意味。不过，结局终归是有些凄凉的。也许有人会问，这算悲剧吗？
从某个角度看，她衣衫单薄，死的孤单，着实可怜，应该是悲剧。然而，死的时候嘴角带着笑，死之前如愿以偿见到了奶奶，也算了却了心愿，获得了满足。这样看，即便不能算喜剧，悲剧意味也不那么浓了。
所以，立意真的很重要。框架保证文章整体不太出格，立意才是让人眼前一亮的致命利器。构思一个故事，中间环节可以慢慢充盈，立意却应该多花心思、尽早确立。
