写作，是多数高考考生的硬伤。即便一个学生英语科目总分达到135+，也不得不面对写作部分，分数徘徊在20分左右的残酷事实。
高考英语写作满分究竟有多难？我们先看下高考英语写作评分标准：
1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于80和多于 120的,从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。
6. 如书写较差,以至影响交际，将分数降低一个档次。
要掌握几千几万单词才能写出一篇能上24分（少给一分，怕你们骄傲）的作文？
要用多么复杂的句型才能赢得阅卷老师的青睐？
为什么背了那么多范文，最后还是铩羽而归？
Bob Dylan老师那首《Blowin' in the Wind》里面有句歌词：The answer my friend, is blowing in the wind, the answer is blowing in the wind...
答案，真的只能在风中飘吗？
NO！
高考英语作文都有哪些症状，又该吃什么药，才能药到病除？
往下看。
一、第一软肋——语法
学了十几年的英语，背各种从句、时态背了不少，到头来还是各种懵。
你确定自己语法很清晰？来看看下面的例子：
例1：The old building occupy too much urban space.
问题来了：错误是什么？
The old building occupies too much urban space. 单三！这就对了吧。
表面上看，改对了，但是老建筑就这一幢么？the old building又是指哪一幢？
所以，应该这么改：Old buildings occupy too much urban space.
说，你是不是从来没注意过这些细节？！
具体从句、时态的语法知识，在这就不做介绍了，各位自动移步到各类语法书和相关课程就好。
试问，有多少同学可以做到，完全避免自己文章中犯第三人称单数、名词单复数、冠词等的“低级”错误呢？
作文想进步，第一件事请解决语法问题。确保自己的文章中至少低级的语法硬伤。
二、中译英的软肋——句型
关于这点，同学们一定有一肚子话想说却也说不出来：
每次我觉得写得不错，分数就是不高！
究竟多么复杂的句型，才可以成为作文高分？
像阅读那样一句话三四行？从句套从句？
上句中译英翻译大家体会下：然而动物实验残忍地侵犯了一些动物的权益，而这是不人道的。
大家先来看第一个版本，这句话是出自我一个语法比较好的学生的文中：
However, that animal experiments violate the rights of animals are too cruel to some animals，which is inhumane.
这句话有连词，有主语从句，有非限定性定语从句，句式看起来似乎很高大上。
然而cruel和inhumane本身表达意思一致，也就是说其中一个是冗词（重复词），some animals也是一样道理。
改：Animal experiments, however, violate the rights of animals, which is inhumane.
这样的句子就可以了。
所以说呢，不是句子越长就越好。而是句式越朴素却越有力，高级句子，绝不是靠中文逐字翻译出来的。
总结一下：要想写作进步，一要语法好，二要观点细致。至于结构，那些写作达人三段也好，写作结构总-分-总也罢，想要飞跃的你大可不必受此限制。
总之，写一篇形散神不散的，属于你自己的writing才是硬道理。
