三年初中时光转瞬即逝，一千多个日夜朝夕相伴，如今毕业在即，心中百感交集。
我特意为孩子们录制毕业纪念视频，当初也曾告知大家若不满意可随时找我重录，却始终没有同学前来。毕业这段时间我也生出许多感慨：平日不被重点关注的学困生常怀感恩之心，反倒是曾经让我引以为傲、备受关照的优等生，流露得格外冷淡，难免让人心生寒意。这也让我更加明白，为师者应当多雪中送炭，少锦上添花。
中午时，我微信上收到一条好友添加的请求，仔细一看是曾经淘气的t同学，他最后辍学了，对此我深感遗憾。我心里猜测着这位同学是不是要给我寻事，平时不和我有任何联系的他突然找我是什么事呢？结果他给我发了句老师好！我礼貌性的回复了你好，他发了一条信息让我特别震惊，他说老师我想你了。短短的这么几个字，让我震惊之余特别感动。想想我平时着力栽培的那些给我递个东西都鞠躬的优秀学生，表现冷漠平淡，而这位我曾经恨铁不成钢的多次批评的学生却在毕业时给我温情的问候。看着现在的他这么懂事，我欣慰之余很是自责。要让教室成为容错率最高的地方，再不能一味苛求完美。平时把精力和目光应该更多的给予学困生。那些学习优秀的同学无须用力关注。
所幸，群里不少学生与家长留下暖心回应。有学生感念我早出晚归、反复细致讲解习题，铭记考前的鼓励、犯错时的包容，承诺带着教诲继续前行；家长也被我的毕业感言触动。
