很多家长都会遇到孩子在学校里，因为高矮胖瘦啦，成绩不好啦，不爱说话啦等等，在大人眼里匪夷所思的原因被别的小朋友嘲笑，起绰号，甚至集体围攻。为什么会这样呢，因为小孩子的生活圈子相对狭小，有太多他们没有接触过没见过的所谓“异类”。对这些不同的事物不知道该怎样看待，难免就以异样的眼光视之，比较调皮爱作妖的孩子就会以取笑打击起绰号这样的行为，来对待自己看不惯的小朋友了。
作为家长的你，遇到这种事情是怎样处理的呢？
最近，有个家长的小孩就在学校遭到了其他同学的嘲笑。我们来看看她是怎样处理的。
小明：妈妈，今天我把同学小黑打了。
妈妈：哦，是吗？发生什么事了？值得你出手？
小明：中午吃饭时，小黑一坐下来就大声喊：“小明的爸爸妈妈离婚了！你们知道吗？”我太生气了，冲过去就打了他一拳，周围的同学都说打得好，说他嘴欠该打。有的同学还指责小黑，你怎么能这样呢，怎么就把小明的秘密说出来了？太过分了！还有同学说，小黑你这不是自己找打吗？（现在的孩子比我们小时候强多了，是非分明）
妈妈：那小黑告诉老师你打了他吗？
小明：他怎么敢？他自己错在先，就算他告诉老师，老师也是说你活该啦。
妈妈：嗯，是他脑子抽抽，做的不对。不过爸妈分开这事也不算什么秘密的事，让人知道也没什么。你生气是因为他不应该在大庭广众这么嚷嚷，这让你觉得不被尊重，是吧？
小明：是的。
妈妈：现在说出来是不是好多了？你还生气吗？
小明：不生气了。
对话就这么结束了，家长后面也在班级群里说了这个事，告知小黑的家长和其他同学家长知道这回事，希望今后不要再有孩子拿这事取笑小明。这件事就处理完毕了。
大家觉得这个家长处理的怎么样？很明智，对不对？当事情发生在我们身上的时候，我们能这样冷静吗？
当孩子回家向你诉说委屈时，你是什么样的态度呢？你是耐心的？还是一听到孩子打人就像引爆了炸药桶一样，火冒三丈，如果是这样孩子以后遇到什么都不会给你讲了。他无论遇到啥事都会自己消化或者找同学帮忙，孩子年纪小，同学自然也见识有限，这样很容易把小事弄成错事坏事。
听孩子诉说时，我们的态度很影响孩子对嘲笑的看法。你觉得这是件很大的事，孩子就会很紧张，觉得天要塌了；你觉得这是件稀松平常的小事，孩子就能云淡风轻的看待它。根据事情的大小，尽量不给孩子帮忙，让孩子养成能处理的都自己处理的好习惯。你也不能帮到老不是？
当你告诉孩子这是她可以自己解决的事，孩子就接收到两个信号，一是这事没什么大不了，二是感受到你的信任感。在面对和解决这个事的过程中，还捎带提升了自信心。
所以，无论孩子发生任何事，作为家长你只能协助和引导，需要面对的人是孩子。还是那句老话，不需要让孩子生活在真空中，只要是他这个年龄段能接受的现实，哪怕不美好，也让他自己去面对。父母能帮助孩子的是尽量淡化消除嘲笑带来的伤害。
再来一个优秀家长的栗子
小红放学回家：妈妈，我太胖了，是不是？同学们都叫我小胖猪。同桌都不愿意跟我坐了，我好难过，呜呜呜
妈妈：恭喜你，宝贝，你遇到了人生第一个大挑战！
孩子疑惑的表情。
妈妈：被取笑的事，很平常，人人都会遇到。妈妈这么大人了，上班还被取笑呢，比如被取笑工作做的不够好，还有脸上有颗大黑痣啦。
小红：那你怎么办呢？
妈妈：还记得我们看过的绘本，不怕被嘲笑吗？里面的猴子是什么做的呢，别人说我什么，如果是真的，我就承认就好了。他们笑我工作不够好，我就承认，努力去做好就是了。笑我脸上有个大黑痣，我也承认，是啊，你觉得不好看，我觉得挺特别呀，你一下子就认出我来了是不。当你自己承认并勇于自嘲的时候，别人就会觉得没趣，没意思了。就不再拿你取笑了。如果还是有人取笑，你不理他就是了。因为胖不胖，好不好看这些评价标准在于自己，不在于他人。不管别人说什么，只要你不往心里去，就伤害不到你，是吧。你仔细看看，谁没有缺点，对吧。小事一桩。
这样处理也很好，对不对。
我们要传递给孩子这样的价值观—每个人都有缺点，这是正常的，没什么大不了。重要的是怎样看待它和需不需要改正的问题。就像马云那么丑，他一直很自信，我们可以看到他未成功以前的视频，也是自信满满的每一刻，为什么呢，就是因为他搞清楚了这个丑是难以改变的，也不算什么大缺点，世上本来也没有完美，没必要把丑看成啥大事，做自己就好了。
在诗词大会上，面对一个手脚不方便的女孩的时候，董卿说：其实我们每一个人都不完整，只不过有些是看得见的残缺，有些是看不见的，用乐观、坚强，勇敢追求一颗完整的心灵和完整的精神世界，是值得钦佩的。
当孩子拥有这样的价值观，她就能平淡的看待外界的各种浮躁和片面的评价，对吧。
提高孩子抗压能力，推荐两本绘本
美国心理协会认证的《不怕被嘲笑》
线条绘本大师谢尔•希尔弗斯坦传世经典《失落的一角》
日剧《女王的教室》也不错
THE END.
