-----2021年教师节小结
9月9日，教师节庆祝活动落下帷幕，时长没有超过两小时，图片（聂波的教师节活动精彩掠影、教师个人拍摄）、视频（暖场、结束mv、个别节目的）火爆朋友圈，现场也能够感受老师们对颁奖会的认可程度，所以，喜悦之感才能在网络中延续到子夜时分。
何书记这样评价：老师们为全校教职工呈现了一场“有文化品位，有艺术高度，有节日氛围”的精神大餐。
为何说“有节日氛围”呢？参与人数多，整个晚会11个节目参与演出的教师123人，学生37人。一个MV参与拍摄的演员教职工108人，培训会的大场面全校教职工都露脸，加上场务、办公室和后勤服务人员、活动中心员工若干人，获奖教师个人和集体还有80人。再加之最后全场互动齐唱《相亲相爱一家人》，还有颁奖会之前的自助餐，可以说，我们的教师节不是领导和少数优秀教师的专场，而是全体龙岗人的大联欢，每个人都可能成为主角。只要你有才华，在任何一个方面都能够崭露头角，享受智慧被认可的成就感。
单从节目质量上来说，创新是源源不竭的动力。
舞蹈形式多样，有表现男教师英武之气的《满江红》，有展示女教师温婉知性、身姿曼妙的《水墨兰亭》，有彰显教师青春活力的啦啦操《未来有你》，有现代动感十足的串烧《Dance Dance Dance》，还有老师和幼儿的情景剧舞蹈《老师我爱你》。
歌曲演唱也是精彩纷呈，有伴舞的男声四重唱《追寻》，有男女生二重唱《教师圆舞曲》，有八个学生的青春之声《星辰大海》，他们的舞台掌控力都十分出色，紧紧吸引着全场的观众。
语言类节目刷新了以往的形式，诗歌均属于原创作品，均由本校教师撰写，而表现形式却不尽相同。小学部的亲子朗诵温馨感人，舞台表现力真实生动，高中的学生朗诵加入了小提琴和钢琴的现场配乐，唯美浪漫。
《乐·舞》更是充分展示了我们学校艺体老师扎实的专业基本功，陶笛和排笛的合奏《故乡的原风景》清新悠扬，空灵悠远，意境深远，因为纱幕投影的设计，舞蹈演员的一招一式在剪影中产生朦胧魔幻般的视觉效果，舞蹈与音乐融为一体，让人沉醉其中。忽然曲风一转，纱幕缓缓退下，经典音乐《铁血丹心》在礼堂萦绕，立刻使人陷入身临其境的江湖。男舞蹈演员裙衣飘飘，手持功夫扇，大气阳刚，侠肝义胆，女子侠骨柔情，款款而来，音乐与肢体完美结合，荡气回肠。
节目的精彩，来源于各个学部的创作团队，来源于老师们的支持和协助，来源于每个教职工对龙岗、对教育事业的深沉的爱。每一次活动，都凝聚着无数人的心血和汗水，都是团队集体作战的结果。就连侧屏的语言：“赓续百年初心，担当育人使命；培养时代英才，贡献四个汉中”都是何书记反复斟酌，才产生了对仗工整的效果，与主题“五育并举育英才 守正创新赢未来”遥相呼应，既表明了我们育人的远大理想，又阐述了学校在汉中本地的光荣使命。还有两首朗诵的词，何书记的修改建议使得语言诗的味道更浓厚。有了默默付出的信息组的老师们，才有了PPT、暖场视频、结束MV、节目背景视频的唯美相衬，才有了纱幕投影的最终亮相。
活动处的两位主任不辞辛苦，从节目的敲定、服装背景人数的统计、方案的策划、时间的安排、通知的发送、人员的分工、舞台的监督（话筒道具），没有哪一项不需要人对人点对点的沟通。获奖人员颁奖词的收集整理、拍照、座位的安排、备场的催促，礼仪（人员挑选、服装选择、基本站位礼仪的培训）、鲜花的购买、荣誉证书的准备等等，没有哪一件事不需要付出。总控台与舞台上的对讲沟通（话筒、灯光、音乐、PPT），不敢有丝毫马虎，负责的老师整个活动中注意力高度集中，彩排也不例外。节目催场的老师更是不能有丝毫懈怠，环节的流畅靠谁，关键时刻谁都不得掉链子。
如果说活动的精彩是大家协同作战的结果，那么，主持人就相当于颁奖会的灵魂，真的太重要了。主持词首先要符合主题，一开始就要突出教师节，赞美教师歌颂教师，把现场的情绪调动起来；其次，参与的领导会有变动，介绍的时候不能说错职位和名字；颁奖时先要说颁什么奖项，还要说说让谁来颁奖，让嘉宾先做好准备，之后再说颁奖词，颁奖结束时需要指引退场；活动结束时，谢幕环节得把活动推向高潮，这里的主持词既要大气，又要灵活有现场感。最关键的是不能只是念提前写好的词，需要临时添加活跃气氛，靠语言把场上场下链接起来。
回顾了这么多，零零碎碎，杂七杂八，好像很没有条理，感谢学校领导运筹帷幄，早早地给教师节定了框架，感谢领导给予的支持与关心，感谢每一个参与者的倾情奉献，感谢演员们的精彩呈现，感谢龙岗大舞台，感谢奋力追赶奔跑的艺体人。来年我们再战！
