“操作系统”最下面的一层是概念与关联。其实对问答的梳理、总结和重新排序，就是一种内化链接的过程。
有时候我觉得这种行为是一种臆想，但是我们小时候都学过造句，老师给一个词或者几个词，我们想一段话，把这几个词加进去，做到语句连贯、逻辑清晰。对于问答的梳理，我也是运用了这种逻辑。当然，问答的主要目的还是为了答疑解惑、提供方法论。梳理的过程也是对方法论的一个总结和回顾。
一、理清概念
本周的主题文章标题问到：起步时，最重要的是什么？
老师说，掌握入门的“最少必要知识”，马上开始行动，并且，还要尽快度过这个阶段。
然而我们的问题是，概念不清晰，导致我们做出了很多误判。因为被“速成”欺骗过。所以，在自己的世界里就不在相信“速成”，也不再思考快“速成”的概念，进而，也错过了对“快速入门”的思考。
像这样的事情还有很多，这次的问答中，提到了学习的目的、阅读的目的、错误的原因。因为，对概念的理解不清晰，才导致了我们，没有起步，甚至在原地打转。
学习的目的多少人理解为是考试而不是为了用呢！
阅读的目的多少人理解为是速度快和阅读量的。而不是只字不差地阅读，引发自己的思考和行动！
错误的原因多少人理解为是事情本身错了，而不是自己身处的世界本身就是一个错误的世界才导致的妮呢！
二、教育
关于什么是教育，笑来老师说过：你见到活人做到最好的教育。
对孩子最好的教育：想尽一切办法进最好的学校。
家长的要求则是：以身作则
不用想着怎么教孩子，先把自己的操作系统升级了再说。这也是在帮孩子营造一个正确的世界，真实的世界。这也是对自我的最好教育。
三、起步时的方法论
1、做任何事之前，都要赋予它重大意义，甚至多重重大意义。这个方法论非常的好用，我现在也在用。做到赋予意义最简单的方法，就是拥有长期思维问自己：三年、五年，甚至是十年后，这件事会给我们带来什么？
2、在我们起步时“丢面子”的时候，我们应该动用元认知能力，告诉自己：这非刚需，我们应该把更多的注意力放到自己的成长上去。
3、任何技能的习得，都有难受的地方。特别是在起步的时候，在我们选择正确难受的时候，我们也要平静的接受自己最初的笨拙，和包容自己的笨拙。
四、在不擅长的领域里，我们如何克服逃避的天性？
在做的秘密里老师说到，一次只专注培养一个习惯。面对自己逃避的天性，我们可以试着给自己培养这样一个习惯：每天固定抽出时间，来做一些自己不擅长但很重要的事，逼自己把这些事情做完。（坚持100天）
五、看到践行的存在
1、关于对基础的迷信，我想更多的时候，我是对困难的一种逃避，不敢走出舒适区，为自己找的一个借口。笑来老师说的好，没有人能够在不练习不践行的情况下，就有良好基础的。基础也是靠践行练出来的。
2、在《刻意练习》这本书里，说到要反馈特别的重要。没有反馈也不可能达到刻意练习的效果，而反馈只有在践行的过程中才能产生。就像老师说的，我们太爱学习了，花了大量的时间去看文章、看书、学语法、背单词，而没有抽出时间去践行，用真实的反馈来检验自己的成果。
3、好的工具是为了提升工作效率，如果我们在工具本身上投入更多的注意力，那就会犯本末倒置的错误。像我在自己的网盘、硬盘里存了很多很多的内容，像老师说的那样，一辈子也看不完。在知道注意力是最宝贵的财富之后，这方面的投入我真的少了很多很多。收藏的内容很多，而每天产生的新的内容也有很多，如果没有强大的耐心，想踏踏实实的消化这些东西，还真是挺困难的。
