小青年把大姨家小姐姐的车"掳"了回来，星期六放学迫不及待地骑了一晚上。
昨晚完成学习任务，到家时夜已深，看到黑暗中"死飞"位置不变，姿势依旧。我想，我需要抽时间陪小青年骑车[得意]可是时间允许吗？工作、学习、做作业，加上一点业余爱好“改稿”，说好的骑车，回家陪奶奶磕叨……这N多的日常，虽然24小时已经分割得泾渭分明，都是我乐意做的，忙也没关系的。
而，可供小青年自由支配的时间只有星期六晚上和星期天的下午了，我们的可支配时间有交互吗？且，他愿意和我(们)一起骑单车吗？答案是不知道，得问问他小兔崽子[偷笑]
遇到一个案例(已做一般化处理)，由外婆抚养，他读六年级了未曾独自下楼下……，原因是外婆不同意(后面省略500字)……。
想起我小时候冒雨自己去学校报名读书(第一年读的是下午班)，那时应该5岁吧，讲出爸爸的名字、自己的名字和村名，主任让我在收据的“经手人”一栏写下自己的姓名，由于名字笔画多，写的字体也大，第一张写不下，翻倒第二张……就这样到了第四张才能完整写完自己的姓名。然后主任的表扬就传到了我的耳朵，原话是(对我爸爸说的)“你女儿好本事哇”[偷笑][偷笑]反正当时听了这些，我心里美滋滋的[得意]
也许，从那时候，独立的种子已经播种，甚至开始发芽 。
小学四(还是五)年级的除夕，妈妈安排我去台城买一盆金桔和一副筷子，我和两个小伙伴骑车来到台城，我们仨都顺利完成了购物任务，欢欢喜喜地回家去。
亲子沟通课程里的“好的亲子关系的标准”讲到，如果你和孩子的互动能带给ta价值感、存在感和安全感，你们的互动结果是良好的。
家长老是担心孩子而不愿放手，其背后是不信任、不认同。长此以往，孩子永远不会长大，难道你还想当人家恋爱中的“尾巴”吗？
回到我想跟小青年去骑车这件事上，我得好好完成自己眼前的事情，再好好跟他商量一下：等你有可自由支配的时间，咱们一起骑骑车可好？
是啊，读大学的时候和他一起骑车的必定是个小女青年咯，难道我还要尾随吗？[偷笑][偷笑][偷笑]
放手!！尊重！！回到自己的位置！！
