《把信送给加西亚》这本世界著名的畅销书,也有译作《致加西亚的信》,它的出现,似乎是在一个近乎偶然的情况下。
美国某杂志的主编在与他的孩子的一次互动谈话中,了解了安德鲁·罗文中尉的事迹,就加工成文章发表在杂志上,结果此期杂志销量剧增,经过市场调查,发现正是因为这篇文章。他把这篇文章又策划成图书出版,成了销量极高的畅销书。后来又被翻译成各国文字,成了风靡一时的世界畅销书,全球销量已超8亿册。
不是说书做得有多精美。它只是薄薄的小书,甚至只能称小册子,它的价值在于带给人们的精神风貌、心灵力量,以及带给人们的奋发的氛围。
人们总会遇到各种困难挫折,在遇到困难挫折的时候,是选择迎难而上、积极面对,用各种方法、各种思维完成任务?还是选择逃避困难挫折,推诿任务?人们口头上肯定会选择前者,真正实践起来,可能就是各种情况了,冷暖自知。总有一些任务还是必须要完成的。
《把信送给加西亚》是讲在美西战争期间,美国总统要与古巴起义军领袖加西亚将军取得联系,建立合作关系,但没人知道加西亚隐蔽在偏僻山林的哪里,重要的是要把总统的信送给加西亚。只有一项任务,其余一概不知,不知人在哪里,不知周围有谁,不知要走哪些路径,不知会遇到什么危险,但信一定要送到。
我们做各种工作,有时也常常是只知道任务完成后需达到什么效果,其余的一概不知。如果你够勇敢,有担当,可能就承接了任务。在任务完成途中,我们会遇到挫折打击,会犹豫徘徊,会倦怠,读《致加西亚的信》,会在我们倦怠时,给我们以启示,给我们以支持的力量。
人一生会习得很多知识和技能,对外部世界的认识有三个区域:舒适区、学习区、恐慌区。
舒适区是环绕在我们周围,我们熟悉的、感到安全的区域。学习区是舒适区外围的一个区域,有我们已知和未知混合的内容,我们正在学习,对自己来说有一定挑战,因而感到不适,但是不至于太难受。最外围的区域是恐慌区,是我们完全未知的区域,进入此区域我们会紧张,会恐惧。
就像总要走出家门一样,我们的区域也会一点一点地扩大。我们要乐于走出舒适区,享受学习区,勇于突破恐慌区。较为理想的状态是在“学习区”学习具有适当挑战性的东西, 一段时间后,“学习区”会慢慢变为“舒适区”, “舒适区”越变越大, 而一部分的“恐慌区” 也会相应变成“学习区”。
这样,我们的视野越来越大,我们的世界越来越大,我们的舞台也越来越大,可供我们尽情舒展、绽放华美的生命。那样对未知的领域你还会如此恐惧吗?我们也可以把这层层突破的过程看成是“给加西亚送信”的过程。
“把信送给加西亚”,你也可以。