时间悄无声息的消逝了,转眼间已经大学毕业数十载,学生时代的书写灵感现在都已经还给老师了,只剩下只言片语,确不知道怎样让他们成为感人至深的文字,思来想去还是觉得不能让无情的岁月消磨殆尽,所以曾经给自己定下每日千字文的目标,然而来简书已经好几年了,写过的千字文自己十个手指头都能数过来,大多数千字文是对自己负面情绪的宣泄,存留了两三年,觉得消极的情绪还是不想展现给别人,也可能是目前情绪趋于平静,随即又删去了,只留下几篇,这三年每天的日子只有孩子,脾气像脸上的皱纹和色斑一样越长越多,每次叨叨完孩子又觉得是自己的方法不对,我可以用更好的方式和愉悦的心情来陪伴孩子,所以近期在备考小学教师资格证,希望自己能通过考试来提升自己,转移自己的注意力,给孩子一些成长空间。
今天翻了翻淘宝,教资的书已经买回来一个月了,可是连第二章都没有看完,而且看书看过了和没有看一样,面对这种效率和效果,我的内心是非常煎熬的,一方面焦虑,另一方面对自己的态度感到羞耻,每天面对孩子写作业达不到我的预期效果我都牢骚满腹,嘴里不停的叨叨甚至咆哮如雷,生气的时候还会拿棍子吓唬吓唬孩子,吓唬完孩子后的第二天,我反思自己,在这三年里的大部分时间都是这样对孩子的,这样不利于亲子关系和孩子的心理健康,决定拿自己的实际行动去影响孩子,所以孩子写作业的时候我在旁边看书,可是看了10分钟后感觉没看进去,这种感觉很不好,甚至有点痛苦,我又改为抄书,抄了不到半个小时,我就屁股疼、胳膊疼,此时就想起来活动活动筋骨,可一看旁边的儿子还在聚精会神的写作业,再想想之前儿子伸展胳膊和转动脖子的时候我在旁边凶神恶煞般的模样,我瞬时有愧疚感,觉得必须坚持到孩子写完作业,于是又接着抄,可是老走神儿,把表情达意抄成表达情意,好几次把字抄成错别字,想起平时凶孩子,说孩子老是走神,原来我自己也是这样子的,终于坚持到了孩子要喝水,我就起身去倒水,屁股那个痛啊,一看表都2个小时了,此时有点佩服儿子了,比我能坚持一点点,我在这2个小时里还看了两次手机,倒完水我又坐下接着抄书,可是怎么也没有办法集中精力了,感觉只有腰疼屁股疼,难受至极,胳膊也有些酸痛,手已经不听使唤了,这时孩子作业写完了,我想帮他听写,把复杂的字写会,孩子不是很情愿的同意了,听写中碰见不会写的字我帮孩子做记号,然后让孩子照着抄一遍加深印象,最初孩子很配合,随着时间的推移,孩子越来越不耐烦了,此时我也腰疼屁股疼的难以忍耐,只想孩子快点写完解放一下我的腰啊,好不容易听写完了,看了一下时间,从开始写作业到结束三个小时,我的抵触情绪比孩子大,孩子比我认真,此时我赶紧打发孩子自己去玩,我躺床上舒服舒服,整晚都腰疼屁股疼,直到十二点多了才睡着,想想自己平时和孩子相处时的态度,真的很不应该。
以后每天抄写三小时,感受孩子的学习生活。