做孩子的朋友、老师和学生
做孩子的朋友，跟孩子一起听歌谣、看动画、读故事；
做孩子的老师，带孩子玩节奏感游戏；
做孩子的学生，让孩子带着你玩英语。
这三大类可以衍生出很多小游戏。
1.跟孩子一起看动画、读故事。
英语一般，可以通过跟孩子一起听英语歌谣、看英文原版动画片、读英文故事来进行。
首先，要精选这些资源，从孩子熟悉的生活场景出发。
还应该选一些比较经典的内容，如BBC或Nick Jr出品的一些儿童节目。
不是给孩子放放动画片就可以了，重点是给孩子营造一个英语微环境，通过视听结合这种形式，练就孩子英语童子功。
2.带着孩子玩节奏感游戏
对于年龄比较小的，没有任何英语基础的宝宝，还是需要多跟家长互动，这时候跟孩子玩一些节奏感强的英语小游戏比较有效。
宝宝天生就喜欢节奏感，跟着音调打节拍，就能够提高宝宝语言、记忆能力。孩子英语启蒙需要的，都是些最基本的词汇。重点是用有节奏的亲子游戏，把孩子学英语的兴趣激发起来。
等他稍微大一点，你就可以从一个词升级为一句话、两句话，那种简单的儿歌。在选儿歌的时候，你也不要纠结于孩子听不听得懂，因为你跟他玩游戏的主要目的不是为了让他听懂，而是让他体会到英语韵律的美。
3.让孩子带你玩英语
当孩子英语能力好一点之后，让孩子教你学英语，让他反过来，带着你玩英语。
学习语言，除了我们说的大量接受各种视听刺激之外，最重要的还是孩子自己要学会输出。
如果家长和孩子的英文程度都还不错，可以分角色读绘本，两个人各读一部分。
再比如跟孩子一起看完动画片后，也可以双向输出。根据剧情做一些角色扮演的小游戏，比如演英文小短剧。
