要过得快乐而有意义
江西永丰恩江小学刘大玲331500
七月流火,暑假如期而至。暑假本来就是让孩子们休养生息,快乐活动的时间,如果为了孩子的文化科目的学习,放弃孩子的快乐,我学得得不偿失。许多家长为孩子如何度过一个快乐而有意义的假期而发愁,作为一个小学教师,我想提几点小建议。
一、让孩子学会一些生存的本领
现在的孩子大多数是独生子女,依赖性较强,生活自理能力相对弱一些。与其让孩子长大了,后悔自己不能独当一面,还不如及早让他们学会一些生存的本领。我想一个长长的暑假正好给了孩子一个学习的时机。例如,让孩子在家长带领下或是到体育场馆学习游泳,让孩子在酷暑中与水合为一体,既解暑又学会一项生存的技能,何乐而不为?而这一项技能将让你的孩子终身受益。还可学习骑车,做饭,洗衣服……
二、让孩子学习一门新技艺
新课程标准下,更注重对孩子们的实践操作能力的培养,我觉得在假期里让孩子学习一两项新技艺,丰富他们的假期生活,陶冶情操也意义。例如要求孩子们学习剪纸技艺,向老艺人们拜师学艺,学习剪窗花,剪花边,把这古老而又神奇的技艺发扬光大。也可以为环保出力,收集废旧的纸张、塑料,进行手工制作,做小工艺品等。
三、带领孩子进行支农活动
每个家庭在农村都有一两家亲戚,假期里让孩子来到广阔的农村,投入大地的怀抱,走进大山与森林作伴。在领略大自然的同时,让孩子们亲眼看一看“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的劳动场面,亲身体验一下割稻子、打谷子、插秧的生活,尝尝“脸朝黄土背朝天”的滋味。从中受到教育,得到启发。
《要过得快乐而有意义》发表在《鄂州日报》上。(2006年7月1日)