所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
- 并难度不大，应用广泛，注意一：中横短一点；注意二：左撇变竖笔，左短右长。
开心指数
欣赏指数：★★★★★
易写指数：★★★★★
实用指数：★★★★★
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
- 上下视角——中间伸展：中横最宽，但是比楷书短很多。
结构（细节观察）
等距——**横笔等距：左竖和横笔等距间的关系。
参差——左短右长：左右有竖笔，左短右长。
姿态（文化特色）
- 斜与正——中横斜式： 中横的斜度大于上横。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。
每周单元练习目标
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治素无才学，性不聪敏。内典诸文，殊未观览；所作论序，鄙拙尤繁。忽见来书，褒扬赞述；抚躬自省，惭悚交并。劳师等远臻，深以为愧。
贞观廿二年八月三日。内。
（第1462——第1521字，共60字）其中第一次出现，讲解的新字共11个：素，殊，觀，攬，繁，撫，悚，并，等，愧，廿。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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并难度不大，应用广泛。
注意一：中横短一点、斜一点；注意二：左撇变竖笔，左短右长。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第333天，也是圣教序1904字中的第1502字——并。
