一、 五彩缤纷的课堂导入。有的图片导入，有的问题导入，有的音乐导入，有的视频导入，有的游戏导入，目的只有一个，引起学生们对本节课要讲内容的兴趣。不足之处有的导入过长，理想的课堂导入不应超过三分钟。
二、 讲课过程中，老师们各显神通，各种各样的讲课方式和奖励机制，有的老师以时间为顺序展开教学，有的以事件为顺序确实是同课异构，授课风格迥异，有的老师循循善诱，有的老师幽默风趣，有的老师不疾不徐娓娓道来，有的老师全程英文授课，让部分学生一头雾水，有的老师中英结合，充分考虑到了学生们的实际接受能力。
三、 笑容对于课堂的重要性。如果讲课的教师脸上有轻松的、和蔼的、鼓励的笑容，那么教室里就洋溢着春天的温暖和活力，反之则像隆冬，再好的知识也会被在空中冻结而导致学生接受不到。
四、 我的一点个人小看法：为了上好这一节课，老师们都精心准备呕心沥血，废寝忘食，我从她们的课中反思自己的课。从中找到很多不足和需要改进的地方。希望比活动以后多多开展！
