早晨起床先花了半个小时,晨读语文。背笠翁对韵33,33是昨天会背的,所以今天主要是复习和预习34。又把上学期背的古诗八十首,拿出来复习前40首。
语文晨读完,儿子说要休息一下。我突然就觉得懈怠了,就那么做在书桌前发呆,儿子已经跑开了,我不想喊他,这两天一直在发生摩擦,儿子说妈妈,你怎么那么爱生气呢?其实他也不容易,学英语,减肥,都不是容易的事情。
就这么枯坐半个小时后,儿子跑进书房,不由自主的说,你还知道进书房啊?我知道这种口气叫阴阳怪气。儿子讪讪的坐下,为了掩饰自己的不好意思,只好赶紧开始打开书。
复习了学过的三首儿歌。Let us句型还是不太熟悉,又和儿子一起念了几遍,然后放喜马拉雅一起跟唱。学了新歌make a circle ,这首歌幼儿园的时候就给儿子放过,现在还不会唉!本来看到很多句子,儿子本能反应说好难,后来听了一遍,发现自己也能跟上,就不再有情绪。
《shoo fly don’t bother me》,因为昨天听到儿子就很感兴趣,所以今天学的特别快。我打趣说,如果一开始就这么专心,每天可以节省多少玩的时间啊,妈妈也不用总是生气了。don’t bother me这句话在生活中需要经常使用,让儿子去体会语境。
默写了find和for,掌握的还不错。又学了新的funny和go,go以前就会了不算是新词。所以今天的学习整个就是简单简单,当然也符合我三天打鱼 两天晒网的性格,紧两天,松两天。
本来应该复习RST三个字母的字母名和字母音,却因为看到手边的phonics 卡,读了200多个有拼读规律的词。其中P之后的有点不熟练,晚上睡觉前再读一读。
下午来游泳馆减肥,回头学一学跟游泳馆有关的单词和句子,好说给儿子听。突然接到sayabc的通知,说晚上安排一节课。说实在的觉得有点突然,但为了跟上进度不浪费时间,还是勉强答应了。周末得好好复习一下课程,并做好下周的预习。需要重新调整计划呀!
phonics ture 和sure的读音和拼读。其实这种结尾的词挺多的,早点学会更容易接触一些长词和难词。也要慢慢有意识的去接触一些常用的大词,不能总是太简单太童趣的词。也得思考一下句子怎么能融入到生活中去,让儿子开口说句子。唉,不容易啊,想当年我们都是靠死记硬背的呀,哪像现在的孩子条件那么好。
生活英语我觉得遇到最大的问题就是其实我也不敢开口说,教单个的单词可以,一到说句子就不知道该怎么表达了,有些句子背了也不会活学活用。自己的问题不解决,孩子也会遇到同样的情况。
昨晚睡前给儿子读了《may i please have a cookie》,感觉他没明白这个绘本讲的是什么意思,唉。这个绘本对他最大的感触是:鳄鱼妈妈好可爱好温柔,比我妈妈温柔多了,哦,好吧!今天晚上讲点什么好呢?