哈喽，大家好！我是轻忆教育林老师，今天是国庆假日最后一天了，放空的心态有没有收回来了呢？又该回到学习的状态上了。记得每日记单词哦！
先让我们回忆复习上次学习了哪些单词的记忆，exercise 活动，运动；take 学习，上课；联想的句子分别是：运动的时候一休的耳朵被刺中变成了红色；学习的时候他不停地咳嗽。不知所以然的同学可以看下图：
那么今天要记忆的单词是dancing 跳舞，when 什么时候，何时；跟着老师的节奏一起往下看如何记忆：
dancing 跳舞，舞蹈
拆分模块：dancing 担心（xing）谐音
联想记忆：担心跳舞不好看
when 什么时候，何时
拆分模块：when 问拼音多一个字母h（h 像椅子）
联想记忆：问你什么时候多了把椅子
那么这些单词都是小学的单词，小学生记单词最频繁的问题就是：
1小时记不住几个单词，被一个个枯燥复杂的字母组合，弄得投缘脑胀，有时恨不得把脑袋钻个洞，把单词一股脑都塞进去。
单词拼写总是缺胳膊少腿，乱了记，记了乱，费了九牛二虎之力背下来几个，一到考试写的单词缺胳膊少腿，丢了很多分，太吃亏了。
不是忘词就是忘记意思，很努力的记单词却记得很慢，有时候还出现记住了单词却记不住意思，别人记10个单词的时间，自己最多背5个。
