“你是好的”

真要提升一个孩子的挫折商，

就需要保护孩子的这种基本感觉，

“你是好的”。


你事情做不好，

都不是因为，

你不好。

对孩子来说，

更是这样，

并不是因为他不好。


对还没有形成稳定自我的孩子来说，

好父母的容器功能非常重要。

所谓容器功能，

就是孩子把事情做好后，

认可他，

孩子遇到挫败后，

支持他，

这都是在说你是好的。


对一个孩子动不动就进行批评，

甚至主动提供挫败感，

这种挫折教育，

根本是一条错误的路，

它不会提高孩子的挫折商，

实际上恰恰会降低孩子的挫折商。

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