只要有闲暇，要么拜读毛、周传记，赏学“习语金句”；要么喜看方清平、孙建弘、卢鑫玉浩、小沈龙、周云鹏，听云飞刀郎王琪建东，毛周的神韵、习语的经典、喜剧达人的幽默睿智，无一不是我眺望世界的窗、潜游文苑的“眼”。一部巜毛泽东》，阅看三遍不解渴；四个喜剧达人，看了十遍还能逗我笑出眼泪；四位歌坛星后，听歌耳鼓长茧了还让我如痴如醉。是他们的优秀让我成了跨界“钢丝”，是我的偏爱嗜好让他们永驻我的心房。这番私语并非言过其实，不信，你可以去看一看、听一听，准你“纸”醉“金”迷心颤抖眼迷离！
昨日，几位好友聚聊，都盛赞“领读者”讨孩子们喜欢、惹家长们热议，听之，当然很是受用。不管其言是否半真半假，但“领读者”能在不到一年的光景里引人注目，不也说明这实在是一种适合师生高成长性发展的教育方式。由此，让我不得不感而慨之，原来“领读者”也赠与了我探看教育沸点的“眼”，通过“领读者”，让我们知晓当下的师生和家长不缺好学上进的潜力和欲望，而是缺少点燃他们上进心和成才欲的火种。人人都可以撬动地球，只是没有扛杆和支点；人人都可以成为英雄，只是没有成为英雄的矛和盾。书会群中，亲子阅读、共写简书的超燃势头让“群”情激昂，大家赶趟儿似的写简书、发己论，各美其美、美美与共，大有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜和美好，不得不让人慨叹：没有做不到，只有想不到。
你是我的眼
带我穿越拥挤的人潮
你是我的眼
带我阅读浩瀚的书海
因为你是我的眼
让我看见这世界
万千歌谜和观众给了二度失明的萧煌奇以心灵的光明，他深情而热烈的《你是我的眼》唱出了心中的感佩，也给了我崭新的启迪，希望“领读者”也能永远成为你的“眼”，和你一起看遍世间美好、阅遍浩瀚书海。
