我今天展示的才艺是绘画。有时在陶艺上画，有时也会用拼图的方式复原一幅美画，但更多的时候是一张纸，一支笔。学画画一事源于我们班的小可爱们，这群零零后的小朋友们希望我像那些网红老师一样，给他们改作业时画上可爱的表情包。为了满足他们的愿望，我开始奔赴在学习绘画的路上。
于是我们师生之间开始有了这样的交流，这是作业本上的互动，这是六一时学生给我写的信上的话，这是学生在教师节送的，画的是她眼中的我。
对我和学生们来说，画画还有另外一个功能。它有助于修心，可以让心瞬间安静下来。我心情烦躁时喜欢画画，感觉特别治愈。疫情期间，我们班成绩第一名的那个小女孩给我打电话，说自己特别浮躁，静不下心来学习。我建议她，把所有的事情放在一边，什么都不要想，就找个舒服的地方画画，让自己慢慢静下来，体会那种心无旁骛、专心致志做一件事的感觉。这是她疫情回来送我的话，据说就是那个时候画的。
画画帮我们跨越了年龄的鸿沟，拉近了我们师生之间的距离，学生们更加信赖我，这为我以后顺利开展各项班级管理工作奠定了良好的基础。
