期末考试了,感觉“双减”过后我们并没有做出什么大的改变,总认为孩子们学习还是需要成绩的,那么成绩又从何而来呢?不还是需要针对性的练习,而且我们物理学科要想取得好的成绩,更加需要大量的练习。而且现在考试也越来越灵活了,总喜欢联系生活实际来考核学生们掌握的情况。许多时候没有讲解和练习,我们总会放心不下,多年的职业习惯一时半会还改变不了。
当然“双减”减的是学生的作业负担和和课外补习,并不是要减学生的学习质量。所谓“减负不减质”更是当下最高的一种呼声,如何在减轻学业负担和情况下,还能够有效的提高学习效果和提升学习成绩,是我们当下最需要研究的重要课题。
“双减”之后希望孩子们都能够学的轻松学的漂亮!