儿童自己管理自己的情绪
儿童时期情绪状态是判断孩子是否正常成长的一个衡量尺度,甚至孩子身体的状态,也可以通过观察情绪的“好坏”来判断。愉悦而平静的恒定状态,是保证儿童情绪成长和其他各部分成长的前提。情绪始终沮丧的孩子,它的各部分都有可能停留在原始的状态,这也意味着他的生活、他的成长可能就是不幸的。成年后他会成为情绪的俘虏,被情绪掌控,这就容易发展成为人的道德问题。
但孩子不悦时说:“打死你!”你不会诧异。当成人愤怒时要“打死你”,就在接近违法的边缘。情绪的原始状态,会使一个成人无常,冲破关系和社会的底线。而且他还要复杂很多。
国际上有些教育工作者专门调查孩子的情绪状态,统计孩子一天会笑多少次。拥有愉快情绪的孩子,他的成长和发展也总是让人愉快和放心的。
如果我们完全不知道我们内在的世界有如此丰富的情绪,我们可能根本就无法认识到它的价值。现在世界的情绪能推动和调节我们创造一个和谐而完整的人,为我们带来内心的宁静和幸福,带来意识的激情,带来良知和真正的道德,带来对其他生命的了解和爱。