转眼之间,三个月已经过去了,经过三个月的朝阳相处,作为新老师的我来说,发生了很多好玩的、有趣的事,有很多点点滴滴的事,我觉得每一件事都让我有不同程度的感悟和很深的感触,在这当中,有一个很有趣的一件事,就是有一次在街上,我女儿把水瓶扔地上了,水瓶没有扔到垃圾桶里面去,但周边垃圾还很多,人家也把垃圾放旁边,但我叫她把水瓶放垃圾箱里,刚好这个时候我个学生经过,看到了,就说那里也可以放的,老师,在外面您可以不那么严格的要求的?我记得当时是这么说的,不管在哪?我们都应该严格的要求自己,不是说出来了就不这么做了。当时是在想,只有教师做示范了,正所谓身正为范吧!这让我突然感觉到这是与其他职业的不同,我们作为老师,不是只在学校才是老师,我们在外面也应该如此,只是学校是我们作为教师教书育人的主要地点,不是全部地方,不管何时何地,我们都要严格的做到教师行为准则,同时这也让我更加的了解了教师的意义。
还记得不久前我刚走进教室的第一节课时,我当时是想着,第一堂课就从认识开始吧,所以第一节课我就让彼此的认识相互了解一下,所以第一节课我是用来和同学们相互了解彼此此,到后面,还有一点点时间就问了同学们数学难不难等这类的问题,主要是想引起他们对数学的兴趣,当时他们也活泼可爱,有的说很难很难,我就说你们觉得哪一种题目拿说出来,让大家共同讨论讨论,他们也很好学,当时就跟我出了一道题,题目是(1/2+1/3+……+1/2016)×(1+1/2+1/3……1/2015)-(1/2+1/3+1/4+……+1/2015)×(1+1/2+1/3+……1/2016)等于多少?由于数字太大,我当时都蒙了,因为之前已经有老师给他们上课了,我是刚来学校教科书也还没有拿到,那是他们给了我这道题以后,我看了一下,觉得肯定有简便方法可以做的,过了几分钟,我也找出规律了。所以教师我们不仅要教书育人,同时也让我有扎实的专业基础的重要性,就如他们说要给学生一杯水,自己就要有流源不断的水源。