智慧的娅俪老师:
你这个样子我很担心，你照顾好你自己，我也照顾好自己，我照顾好自己是为了照顾你➕配酒后窘态图片。
eg.下雨，打着伞，坐水坑里，还唱着歌——落下了腰疼的毛病。——录下来，给他自己看
eg.是的，有把通讯录的第一个开始打电话，打到最后一个的。
eg.对，我小时候，有个邻居男的喝醉了打老婆，老婆吓得鬼哭狼嚎的，孩子吓得哭作一团。不喝酒，嘿嘿嘿的挺好。
eg.喝多是开心也可以，不开心也可以。如果喝酒的时候想起伤心事，喝多了就哭，想起开心事喝多酒就唱。男人嘛，平时不敢释放。
eg.我老公有次喝多了把楼栋跑错，打电话让我开门，我开门到楼下也看不到人。
连线一
孩子玩游戏，玩到很晚，输了大吼大叫“啊啊啊”，——孩子代入感很强，显得激动，他游戏过后，满足之后，说“分贝多高？大晚上”。
自己接受不了，游戏本来就是发泄情绪的，在那种激烈的场景里不可能安静的。
孩子打游戏时是这样扫，前额叶正充血呢。情绪脑在当班。孩子角色代入了。
海勇导师说那个时候，孩子不是你的孩子。
自己不耐受，不能要求所有家人陪着你安静。把“问孩子:怎么了？”换成“我怎么了？”
eg.我家孩子会一边着急的打游戏,一边不耐烦的和我说：“妈妈,妈妈,我的好妈妈，请你出去一下子可以吗？”
eg.孩子玩游戏，在兴头儿上，我打扰孩子玩游戏，我家孩子那个时候真的会扔杯子，顺便说一下“滚”。
连线二
初三转入新学校，感觉融不进去，他学习好点儿，他周围是学习不好的，想给他零食，想抄他作业，他很烦感。孩子就吐个槽儿，妈妈就焦虑得不行。孩子说了个笑话，其他觉他是傻子。以前是交际的焦点，妈妈先安静一下，孩子有了自己的表达，尊重一下孩子。
借读，融入，学习好，迎合，孩子表示不需要，妈妈越界的感觉。
我要我觉得，我不要你觉得。
解决妈妈为什么这么焦虑的感觉。妈妈先别说了先离开孩子房间吧。
可以理解 ，因为孩子曾经休学过，妈妈有担心。但是应该悄悄地自己来就好了。
咱需要的是人格获胜的孩子，而不是分数获胜的孩子。
孩子学习好，会有“我比别人强”的感觉，向下包容，
——第一部分：我问问自己，有没有无形在孩子面前流漏出以分数分好坏的气息，第二：情商和智商是两条腿儿，第三：专业能力（实力）。
eg.32岁评上高工，地铁，他设计的，坐个办公室里，985的、211的、凭的实力。
连线三
小学同桌有点闹腾，自己受干扰，找娅俪老师连过线，然后考上了最好的初中，来报喜来了！
现在这个学校，班级，学习氛围非常好，自己课零抬头率，自己很开心很满意。
——别人家的孩子！孩子太棒了！
听话照做的好孩子，屏蔽掉了干扰，做到了自己想要的样子。
热爱驱动生命。
eg.妈妈也很棒，我的孩子上初中考上的是免学费，我们没去，去了另外的学校，现在出状况了，不去了，就是我们意识不到导致的。
谢谢娅俪老师，谢谢呈现的小伙伴，谢谢疗愈大家的小学霸。
祝娅俪老师和直播间的所有的家人们中秋节快乐！
