李中强，多年来坚持书法创作，主攻篆隶行草等书体，数次临习了《峄山碑》，《曹全碑》《史晨碑》等，尤其隶书在发扬古人特点的基础上，融入了自己所理解的一些个人特色，使其更显完美。作品多次参展并四次获奖。
现为沧州市老干部联谊会书画院研究员；德孝中华书画院沧州分院副院长；云天书院副院长；宗风书画院理事；河北山海书画院顾问；金岐书画院副院长；河北省毛体书法家协会会员；纪晓岚研究会特聘书画家。
书法，是中华文化的瑰宝，汉字是文化传承的载体。
李中强老师热爱书法，他书写的隶书清新脱俗、厚重古朴，书写的行草舒展自如、潇洒自然。他的书法作品多次参展，并四次获奖。2015年，全国诗书画创作年会获一等奖；2016年7月举办的《伟人颂 中国梦》全国诗文书画大赛获一等奖；2016年，全国诗书画创作年会获一等奖；第八届，“羲之杯”诗书画邀请赛获一等奖。
李中强出生于书香家庭，父辈乃至祖上受学而优则仕的传统观念的影响，对孩子们的要求较为严格，长辈的字都很好，直接影响了他。
沧州师范毕业的小学班主任楷书板书写得相当漂亮，上小学的时候，李中强就跟书法结缘并逐步喜欢上了写字，加上班主任的指点，进步很快。1989年有作品面世，练字几十年来，他一直在努力。每天离不开练字，写隶书、行草，由于对字的挚爱，练字已经成为他每天生活的必须。他对字的感情格外深，他充分利用所有的业余时间，春夏秋冬伏案写字，每天创作时间连续几个小时。夏天因为身体原因不能吹空调，不开空调就出汗，他就拿干毛巾把胳膊肘、膝盖包好，把写字的纸，用废纸压上，留着一块写完了，再一点点窜，中间写累了，就起来活动活动，一写就是好几个小时。
写书法首先要培养兴趣，要真正踏踏实实地坐得住。写书法可以让人安静下来，也需要有较强的专注力。
这些年来，李中强老师把零碎时间，都用到了练字上，他博采众家之长，他临贴《史晨碑》《曹全碑》《峄山碑》，他的隶书清新脱俗、有厚重感，颇有《曹全碑》的味道。退休12年来，精神上有追求，练字不停歇。
李老师爱写励志的文字和抄写历史名篇，《千字文》《洛神赋》《逍遥游》《滕王阁序》《百家姓》《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》，洋洋洒洒每篇作品几百字上千字不等，一篇文章一个字体，一幅作品一种章法，他已练就了十几万字的作品。他的字帖，字字写得有精神，笔墨饱蘸、淋漓酣畅，章法布局疏密有致、纵意所如、气韵生动，令人赏心悦目。他临贴创作的《心经》，墨迹轻重有序，雄浑厚重，正文首尾呼应、参差错落，无论从幅式的选择还是款识的题写，都经过了缜密的构思。
他通过向书法名人学习，不断提高自己的书法创作水平。刘芳廷老师沧州书法界前辈， 他通过对刘芳廷老师作品、作品集的反复揣摩，揣摩每个字笔划的一提一按，一牵一连，顿挫翻扭、转折收束；到每个字线条、墨气、字构、章法的丰富的变化等等，然后运用到自己书法创作的实践中。
他平时看《书法报》、读周刊，通过读书看报，增加个人修养，提高书法理论修为。外出游玩李中强老师不忘留心书法作品，去泰山他注意观察摩崖石刻，这些承载了千年记忆的各体书法刻字，也深深地印在了李中强老师的脑海里。他时常反思自己、总结过去，不时地翻看以前的作品跟现在的对比，看是否有长进。
李老师做事主张与事无争，凡事不与人争辩，要专心致志地去做一件事，不受外界的干扰。为此他的书斋名“平和斋”，取心平气和之意，与人无争。李中强老师默默无闻一辈子都在做一件事情，他对自己的要求高，他的书法写作水平也越写越好。
写书法促进了实际工作和生活，令人乐在其中。练书法，让人降浮去燥、丰富人的知识，修炼人的心性。
李中强老师在通用机械厂工作，工作中有需要写字的事，都是李老师来写，写字促进了实际工作。在小区里面，用字的事，都来找李老师，乔迁之喜、黑板报、红事写喜字、请柬，白事写仆告，写字也促进了实际生活。他还参与民间的红事、白事、账本的书写。他的作品被朋友寄往匈牙利、韩国。他的字，影响了家人。儿子由于写字好，现在是部队连部的文书。现实生活中，看到写字不规范的，李老师都要说两句，去银行办事，看到办事人员书写姿式不正确，他及时给予纠正。
练书法丰富了李中强老师的业余生活。对字的挚爱、家人的支持，参与各种书法笔会，传递文字的馨香。
他进学校、进企业、进军营、进社区讲书法，参加书法笔会。他参加公益活动，他们用义卖款救助他人。他走进名人教育、书法公社、育红小学，教学生写楷书；在朝东社区，教学生们在米字格、田字格写规范字。
李中强老师，几十年专注书法，他用书法书写生活的丰富多彩。一幅幅作品记录了他与汉字相伴的日子，一次次进步与提高见证了他不懈奋斗与追求的拼搏精神。
一笔一墨一砚一碑帖，一字一心一生一世！
