保持良好的情绪
良好的情绪来自于对人类的积极乐观态度
自爱之心，自知之明，自制之力，自得其法。
青少年对我意识的特点
自我意识中独立意识的发展，青少年已经完全意识到自己是一个独立的个体，因此要求独立的愿望日趋强烈，这事情，大多数青少年基本上能与父母或其他人，保持一种肯定的。尊重的关系，反抗性成分大为减少。
自我意识成分的分化，青少年的心理上把自我分为理想自我和现实自我两部分，这种分化就形成了他们思维或行为上的主体性，产生了按照自己的想法去判断和控制自己言行的要求和体验同时出现了自我矛盾。
青少年个性上的主观偏执性，
一，他们总是认为自己正确，听不见别人的意见。
二，他们感到别人似乎对自己，总是要见，可挑剔的态度对待，他们，觉得周围人气可都在品评她，这种想法使青少年感到压抑，孤独，而且神经过敏。
影响青少年自我概念的因素：
生理因素，
认知水平，
父母的自我概念倾向对青少年自我倾向的影响
成功及失败的经验的积累
要加强的自尊心，青少年的前行受到了肯定和赞扬，是会产生强烈的满足感，反之易产生强烈的挫败感
道德意识的高度发展。
