临近高考，我很想给学生创造一种温馨宽松的备考环境，轻易不愿意批评他们。可是在市统考第一天，我还是没忍住狠狠地批评了我班学生一顿。
周一是市最后一次模拟考试的第一天，全体高三师生都对此次考试非常重视。升旗仪式结束后，老师们立即召开考务会，学生回教室收拾卫生、清理书籍。等到考务会结束时，学生就开始组织带队集合，准备赶往考场了。
我匆匆赶到教室，眼前的一幕场景让我感到非常意外：整个教室的卫生非常让我不满意。早晨我就强调过桌洞内、地面上不准有任何垃圾和书籍，基本要按照高考考场的标准来布置。可是，映入我眼帘的是桌子排列整体有些乱，有几个椅子靠背上还挂着冲锋衣外套，个别学生的桌洞里有垃圾，地面上也能看到垃圾袋、放学案的文件夹。至于一些碎屑垃圾，更是随处可见。其他学生马上就要到我班教室来考试了，这样的卫生状况怎么可以？我赶紧拿来笤帚和铁簸箕，一个人在教室扫了起来。由于时间比较急，我匆忙地扫了一遍地，清理了一些碎的垃圾，把学生的垃圾袋和外套收到了谈话室。这时，负责在我班监考的老师来了，看到我手忙脚乱的样子，又看了看考场卫生情况，也赶紧帮助我排列起桌子来。逐渐地，一些学生也进来了，纷纷拿起卫生工具又用了几分钟的时间把教室卫生清理了一遍。这个时候，整个教室才呈现出让人满意的模样来。趁他们帮助打扫卫生的时候，我抓拍了几张照片，准备下午给我班的学生简短地说说这件事。
下午1点50，学生到教室安静了下来，准备上会自习再去下面集合。我打开了电脑，展示了其他班几个学生在我们教室打扫卫生的场景，开始了我的简短班会课。“临近高考，我本不想严厉批评你们。但又觉得如果你们对于这件事不有所警觉而有所改正的话，对你们最后的复习备考也不是件好事。看到照片上的这个场景，我是感到很羞愧的。不知你们每个人是不是也有这种感觉？为什么该做好的很简单的事反而做不好？正是部分同学有了今天表现出的懈怠和懒惰，标准很低，才让你各方面的表现不能尽如人意。希望以后不要再出现这种局面。下面请几个同学高标准地把怎么的教室彻底打扫一遍，为其他同学做个样子，树个标杆！”经过一番清理后，整个教室的卫生状况彻底变了样。
对于这件事，学生有应该受到批评的地方，而我更应该自我反思，平时的标准要求也有不到位的地方。我们都应该做得更好。
