【今日回顾】

001 你围绕特训营的运营做了什么？

阅读营（角色：小组辅导员）

a.跟进小组书友的学习进度，私信每一位书友昨晚的直播书籍解读的回放提醒，解答书友的困惑

b.组织小组晨读会，实际参与5人；组织小组晚间交流会，实际参与4人

c.制作早安学习日报

测评解读认证营（角色：小组促动师）

a.促动组员学习

b.参与组员们的对练

我尽力参与每一场组员之间的对练，我喜欢旁听对练，在这个过程中，让我对于解读有更多的理解，见识到更多不同风格的解读师，同时，在这个过程中对于扮演解读师、被测者、观察员都有更多的认识，之前我只是单独的记录及时反馈每一场对练情况，现在我突然想通过这个过程对每个组员有更全面更立体的认识，我计划从下一期开始，给每个组员建立一个档案，每次从不同角度来记录不同的人，我想这对于我识人会有更大的帮助。

这也让我有个觉察，我真的是更希望从多维度多视角来识人，对人有更立体的认知，在这个过程中不断丰富我识人的经验，有了这个经验再加上理论的积累，我相信我对于人的认识一定会越来越清晰，我也对于之前聊到的将来有可能达到的那个识人的境界豁然开朗了。我之前听到、看到那种说法，我都不太相信，我觉得太天方夜谭了，我虽然一直期待能达到那个境界，但是对于实现的路径，我从来没有清晰过，但是今天我突然清晰了，这不是不可能，而是很有可能，而且我确实已经走在这条路上。

果然是，路，越走越清晰！

演讲训练营（角色：点评导师）

提醒新学员参加结营仪式

002 你在个人成长上做了什么？

a.阅读《高难度谈话》P46-55

【运营经验】

每天私信小组组员一次信息，提醒学习，但不制造焦虑，及时回复组员消息

【赏识战友】

阅读营小组的荨子的讲书稿已经写好了，行动力非常强

阅读营的小组运营搭档非常认真，尽职尽责

【明日目标】

组织小组读书会，在小组里招募小当家活动的参与人员