危机感

前不久听同事说自己的两个外孙一个上三年级,另一个上六年级,两个孩子的英语已达到六级水平,我听到后瞬间有了危机感。

作为一名英语教师,一直以来我都想培养好自己的孩子,让自己的孩子从小接受双语学习,可惜我做得并不好,三天打鱼两天晒网,到头来女儿学的英语知识很碎片化,不成体系,就更不要说讲一口流利的英语了,比起同事女儿教育出的两个优秀孩子,我深感愧疚。

近段时间以来,我一直在反思在研究怎样,让孩子从小毫不费力,甚至于说主动爱上英语学习,要英语学习成为一种常态,像我们每天都要吃饭穿衣一样的常态,也就是说这孩子自然而然地习得,如此一来长期以往孩子的英语能力才能得以很大的提升,才能讲一口标准且流利的英语。

我的初步目标是让孩子的英语能力在小学毕业时达到四级水平,别人能够达到六级水平,咱不说六级,四级总可以吧!自己的孩子一来聪明可爱,二来好学,如果方法正确再加上努力也应该问题不大。

可眼下最重要的问题就是我如何教的问题,传统的英语学习方法不够系统,也不够生动有趣,可能孩子学习一段时间就没有兴趣了,很难让孩子长时间保持对英语学习的热情,而且学到的知识也很零散,不够系统,想要说一口流利的英语并非易事。

所以,最近我一直在做这方面的功课,如何让孩子在学习英语的过程中得到极大的满足和热情,如何让孩子不费吹灰之力地自然习得,这成了我目前急需考虑的问题,我查找了这方面的书籍,也在不断努力,不断寻求适合孩子的方法和途径,寻求突破。

别人的孩子可以,自己的孩子为什么不可以?只要肯努力,肯下功夫,就没有什么是达不到的。为了达到目标,我也给自己制定了新的目标,那就是重新开始学英语,从单词开始,每天背十个单词,巩固句型,定期看英文视频,收听英文广播,每天抽时间练习英语口语半小时,计划必须要付诸于行动才会有意义,否则就只是纸上谈兵,华而不实。

要改变,要突破,也就面临着挑战和考验,在这个过程中定会困难重重,但这世间本就没有一蹴而就的事,任何事情的成功必然伴随着付出和努力。想要飞得高飞得远远就必须得苦练飞翔的本领,只要不怕困难勇往直前才能够一往无前,才能够达到目标,而为了这个目标,我愿意与女儿并肩一起学习,甚至于说要苦练自己的口语,给自己定个目标:三年之内掌握一万单词,英语能力达到专八水平,只有先提高自己才能更好地带动孩子的成长和学习,未来的日子里,我愿给女儿创造一个全英的环境,在女儿成为英语小达人的路上与女儿一起携手同行!

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