周三第一节课在班级讲公开课，l我选的是《我多想去看看》第二篇课文，本单元表达的是愿望，这篇课文是让学生可以感受到自己可以走出去，去看看国家不同的地方。
最开始备课时，第一课时，我的关注点读课文认识生字，会写两个字。于是每一处设计都是围绕识记和朗读展开的。在问询过高老师之后，我修改了讲法，但结果却不如原来。其他人的意见我也没有去问，但我感受到确实不好。
总之，这一次讲课，反思第一点，不够坚持自我，一味的去修改。对每个年级段语文的教授目标应有清晰的认知，知道教什么，教到什么程度。
第二点，趣味性不够，所有的学习应在趣味的基础上进行，小游戏必不可少。
第三点，一课一得，说起来容易，但在实际操作中其实很难，怎么一课一得，这是我今后应该思考的。
第四点，2017年9月进入岗位，2021年9月，整整满4年，三年多的教学经验。回想起来，还是自己太过乐不思蜀。虽说对自己有所要求，可是教学才是最基本的内容。每次培训，每次积极去观看各种学习。但是太杂反而不利于吸收，形成属于自己的风格。
