近日，习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，为新征程基础教育改革发展锚定前进航向，全国基础教育工作会议对落实相关指示精神作出系统部署。基础教育是国民教育体系的基石，是建设教育强国的先导工程，一头连着亿万家庭的期盼，一头关乎民族复兴的未来。踏上新征程，我们要牢牢把握立德树人根本任务，锚定扩优提质目标，凝聚多方育人合力，不断开创基础教育高质量发展新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢根基人民网。
以铸魂育人为根本，把牢基础教育 “方向盘”。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是教育事业必须回答好的根本问题，立德树人正是基础教育的灵魂所在。基础教育阶段是青少年世界观、人生观、价值观塑形的关键时期，不能只看重分数成绩，更要抓好思想价值引领。我们要坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，把思政教育融入课堂教学、校园文化、社会实践全过程，善用 “大思政课”，推动思政小课堂对接社会大课堂，厚植青少年家国情怀。坚持五育并举、五育融合，落实健康第一教育理念，既抓知识传授，也重视体育强体魄、美育润心灵、劳动砺品格，摒弃唯分数论的片面导向，尊重青少年成长规律，守护学生身心健康成长，真正实现为党育人、为国育才的初心使命。
以教育公平为底色，夯实基础教育“压舱石”。教育公平是社会公平的重要起点，推进基础教育扩优提质，核心就是回应人民群众从 “有学上” 转向 “上好学” 的美好期盼。新时代我国基础教育取得历史性成就，但城乡之间、区域之间、校际之间发展差距依然客观存在。守住教育公平底线，就要持续优化教育资源配置，结合人口发展变化，统筹学位供给、经费保障、学校布局与师资调配。既要持续改善乡村学校办学条件，也要格外关爱农村留守儿童、进城务工人员随迁子女等群体，保障每一名孩子平等享有受教育权利。严格规范招生入学管理，破解择校热、教育内卷等现实难题，推动优质教育资源下沉流动，让教育发展成果更多更公平惠及全体少年儿童，办好人民满意的基础教育。
以师资建设为抓手，激活基础教育 “动力源”。教师是立教之本、兴教之源，一支高素质专业化教师队伍，是基础教育高质量发展最坚实的支撑力量。总书记明确提出要弘扬教育家精神，加强师德师风建设，道出了教师队伍建设的核心要义。一方面要把师德师风摆在首要位置，引导广大教师以德立身、以德施教，厚植仁爱之心，潜心教书育人，争做学生为学、为事、为人的示范。另一方面要完善教师培养、发展、保障体系，畅通教师专业成长渠道，落实教师各项待遇保障，吸引更多优秀人才投身基础教育事业。同时推动学校、家庭、社会同向发力，构建协同共育格局，压实各级党委政府办学治教责任，深化教育综合改革，多方同心同向，营造全社会关心支持基础教育的良好氛围
国之大计，教育为本；强国建设，基教为先。基础教育非一日之功，高质量发展更需久久为功。站在新的历史起点，我们要深入学习贯彻总书记重要指示精神，以钉钉子精神把各项部署落到实处，守初心、担使命，深耕基础教育沃土，用心呵护每一位青少年成长成才，以基础教育之强夯实教育强国之基，为中国式现代化建设源源不断输送堪当民族复兴大任的时代新人。
延平区大横镇人民政府
卢斯羽
