基础教育是国民教育体系的基石，是提升民族素质、培育时代新人的奠基工程，关乎万千家庭的幸福期盼，更关乎教育强国建设的根基底气。习近平总书记对基础教育工作作出的重要指示，为新时代基础教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。作为扎根一线的乡镇基层工作人员，我们身处教育惠民的最前沿、服务群众的最末端，深刻知晓乡镇基础教育的短板与优势，更肩负着守护乡村教育、护航少年成长的重大责任。我们必须深学细悟总书记指示精神，立足基层岗位、聚焦群众期盼，以实干担当夯实乡村基础教育根基。
坚守立德树人初心，抓实基层育人根本任务。总书记强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。乡镇学校是乡村育人的主阵地，乡村孩子的成长成才，离不开润物无声的思政浸润和全面均衡的素质教育。在日常工作中，我们始终坚持育人先育心，主动联动辖区中小学、幼儿园，推动党的创新理论进校园、进课堂、进童心。依托新时代文明实践站、乡村少年宫、校园主题班会等载体，开展红色教育、家风培育、劳动实践等特色活动，摒弃重分数、轻素养的片面教育思维。引导乡村青少年扣好人生第一粒扣子，让立德树人不再是校园的专属课题，成为乡镇基层家校社协同育人的共同目标，助力乡村孩子全面发展、健康成长。
聚焦教育公平底线，推进基层教育扩优提质。教育公平是最普惠的民生福祉，也是总书记基础教育工作指示的核心要求。相较于城市教育，乡镇基础教育普遍存在师资薄弱、硬件不足、资源不均等问题，部分偏远村落学生求学仍有诸多不便。立足基层实际，我们始终把推进教育均衡发展作为民生重点工作，主动扛起属地责任。一方面，全力保障校园办学条件，积极对接上级教育部门，争取政策、资金与资源支持，完善乡镇学校教学设施、运动场地、生活配套设施，补齐乡村教育硬件短板；另一方面，精准落实各项教育惠民政策，常态化开展走访摸排，全面掌握留守儿童、困境学生的学习生活情况，精准落实助学帮扶、营养改善、课后托管等政策，坚决守住不让一个孩子因贫失学的底线，让每个乡村孩子都能享有公平而有质量的教育。
弘扬尊师重教风尚，夯实基层教育人才支撑。教师是立教之本、兴教之源，总书记明确要求弘扬教育家精神，加强教师队伍建设。乡镇教育的发展，离不开一批扎根乡村、默默奉献的基层教师。作为基层工作人员，我们坚持把服务教师、关爱教师、保障教师作为重要职责，全力为乡村教师排忧解难。积极搭建教师成长交流平台，配合上级部门开展师资培训、城乡结对帮扶，助力基层教师提升教学能力、更新教育理念。同时，用心解决乡村教师工作生活中的实际难题，大力宣传基层优秀教师先进事迹，在全乡营造尊师重教、崇学向善的浓厚氛围，让广大乡村教师安心从教、潜心育人、热心从教，为乡镇基础教育高质量发展筑牢人才根基。
教育兴则乡村兴，教育强则根基强。新征程上，基础教育的重心在基层、短板在乡村、希望在实干。作为乡镇基层干部，我们将始终牢记总书记重要指示精神，坚守教育为民初心，主动担当、久久为功，持续深耕乡村教育沃土，补齐教育短板、优化育人环境、凝聚育人合力，以基层的点滴实干守护乡村教育微光，让基础教育之花在乡村大地绚烂绽放，为培育时代新人、建设教育强国筑牢坚实基层根基。
