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第三自然段从动态方面写出了燕子的活动。这是一个长句子，由两个分句组成。文中的“斜”字与杜甫的诗句“细雨鱼儿出，微风燕子斜”有异曲同工之外，侧重描写了燕子的飞行姿态。“掠过”“横掠”“唧”侧重勾勒出了燕子的飞行之快，“沾”字勾勒出燕子飞行之轻。这一段写出了小燕子飞行时 姿态的轻盈优美，飞行时的轻快活泼。其中是“圆晕”不是圆圈，因为晕是日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。可以看出，“晕”是有色彩的，有亮光的，是美丽的。寥寥数语，把燕子的飞行姿态描写得惟妙惟肖。
第四自然段，是从静态方面写出了燕子的活动。展示了燕子与春天互相映衬和生动画面。这里和“痕”字，写得极为准确，极有意境，极有诗意，不用“条”不用“道”，因为“道、条”都是看得清清楚楚的，而远看电线，若隐若现，似有似无，意境深远，在蓝天的映衬下，像五线谱。那停着的小燕子，当然是像黑色蝌蚪一样的音符啰。她们或欢叫，或飞行，不是正在唱着一支春天的赞歌：春天，真美！蓝天，是优美的背景；电线，是规整的五线谱；燕子，是跳跃的五线谱，随时都会激情地演唱；春天，是大自然巨大的乐章，一直在生机勃勃动情地咏唱。
纵观全文，作者用清新准确简洁的语言，描绘了春天的美景，勾勒出燕子的活泼可爱。对春天，对大自然的热爱，溢于言表。
