20180615研讨案例——家长，你在忙什么？
在家庭教育日益重视的今天，我为关心孩子成长的家长折服，可是，凡事总有个意外：班里有两个孩子，是一个村的，而且很聪明，但是，每次家长会，两个孩子都缩在角落里暗自伤神，我给家长打电话总是没人接，微信留言也从不回话。偶尔在街上碰到孩子的家长，刚张嘴，家长就说有事要忙，下次再聊。两个孩子的穿着比较邋遢，脸上总是一道道，有时候喊他们到办公室洗洗脸，看到孩子的样子总能触动心底最柔软的地方——酸酸的。没有家长管教的孩子学习成绩可想而知，字也写得歪歪扭扭，单靠教师在学校的力量改变起来比较慢。
对于这样不管教孩子的家长，教师怎样做才好呢？希望得到团队的支持，谢谢大家！
看完案例，我深深对文中的老师的认真负责的态度所感动，每位班主任老师，在管理学生的时候，都渴望得到家长们的配合，家校携手并肩，共同关心孩子的学习，关注孩子的成长。这样，班主任老师，在班级管理中，就会事半功倍，干班级事情顺风顺水。
可是，班里总是会有极少数家长，不重视孩子们的学习，比如文中的两位家长，从不参加孩子的家长会，不接老师的电话，不回信息，不关心孩子的学习，不过问对孩子的成长，我认为，是这两位家长的思想观念所致，他们可能根本不知道，自己孩子的学习和成长，他们也有责任，也有义务，在他们的思维意识里，孩子有饭吃，不饿肚子，有衣服穿，没冻着，其他的一切不用操心了，至于孩子的学习，完全是学校老师的责任，跟他们没关系。也可能他们不知道该如何教育管教孩子的学习？所以以忙为借口，选择逃避现实的方法。
针对两位家长的态度，我有以下小建议:1、在班级群里多发一些正能量的、怎样关注孩子学习的文章，教会家长们帮助孩子学习的方法，也许家长们会知道自己在孩子的学习和成长中，该怎样做才是正确的。另外多表扬那些关心孩子学习成长的家长，旁敲侧击，让他们逐步转变思想观念，重视孩子的学习与成长。榜样的力量是无穷的，让优秀的家长成为他们的榜样，让他们提高认识并明白，自己孩子的学习成绩的提高，习惯的培养，性格的形成，特别是孩子的安全问题，不能当旁观者，必须参与其中，才有助于未来孩子的一切成长。
2、老师在与家长沟通交流时，语言亲切，态度和蔼，让家长们感受到老师的良苦用心。这两位家长，知道孩子的学习成绩不太好，也许是不敢去开家长会，回信息，给老师交流沟通，担心老师会批评孩子，呵斥自己，灰头土脸，讨个没趣。所以偶尔见到老师，害怕老师说孩子的成绩，不等老师开口，赶紧溜之大吉。老师在给家长发微信或者见面家长聊天时，可以先聊聊孩子的优点，让家长从心里接受老师的观点，然后再委婉说孩子的不足:个人卫生、学习情况。让家长真心感受到，老师是真心关心孩子，不是专门给他们告状批评他们的！这样他们可能会配合老师，共同教育孩子，关心孩子的成长！毕竟，孩子是他们的亲骨肉，连非亲非故的老师都如此关心孩子，他们怎么会不动情？
我们班也有这样的孩子和家长，我给他们发信息，经常会说，孩子很聪明懂事，有时候家庭作业不能按时完成，孩子放学回家后，请你督促一下孩子吧，咱们一起努力，为孩子学习加油，好吗？家长们会回信息说，好的，咱们一起努力。
3、老师对孩子的关心，让家长知道老师的良苦用心。比如给孩子办公室洗脸，干净的小脸，孩子开心的笑容，两个孩子在学校的进步表现，拍照片发给两位家长，让他们感受到，老师时刻在关注着他们的孩子。让他们意识到，老师不是专门批评孩子的，是时时刻刻爱着孩子，关心孩子，自己更应该好好照顾孩子，相信也许他们会慢慢与老师配合，教育好孩子。
希望家长们能真实感受到学校老师对孩子的关怀，转变自己的思想，家校一起携手同行，共同培育幼苗，老师的工作，会感觉到轻松愉快，幸福快乐！
