批了一天的卷子，飄了一天的碎雪。跟哥們小聚，才頂風冒雪回到家中。

早晨七點鐘多一點到學校，晚上五點十分才結束批卷，离開微机室。我自覺年紀不大，雖然有好多人覺得我已年高，但我還是願意覺得自己依然年輕，衹是上了年紀。

每年到期末時，最艱巨的任務不是監考，而是批卷。也許是因爲批卷的量大，這是客觀事實，任誰也無法否認，但這或许不是最主要的原因。我常常會把很復雜的事情想得很簡單，但從不會把簡單的事情想得復雜了，這或許就是我的愚俗之所在吧。江山或許易改，但秉性真的難移，從小餋成的習慣，怕衹有到死方休了。

三九天就得有個三九天的樣兒，早上走出家門時，便被刺骨之寒驚到了。路上的行人寥寥，很長一段路，幾乎就我一個人在行走。晨風很凛冽，雪被吹得细碎而狂舞着。這或許才是真正意意上的北國之冬吧。

我是地地道道的東北人，從小自大一直生活在東北，雖然有時去到江南時很不要臉地覺得應該生在江南，但無論如何也無法改變東北人粗鄙的心性。在我的記憶中，小時候，衹要一入冬，基本上就是滴水成冰，零下二三十度是家常便飯。那時没有皮草（貂），也没有羽绒服，衹是棉衣棉裤，有好多人家的孩子祇能空膛穿棉衣棉裤，連衬衣衬衣衬褲都没有。從那個時代走过來的人，都異常珍惜現在的一切，幾乎不會抱怨，也不會感到不满足。

在冰雪的世界裏仿佛又回到了童年，仿佛來到了一個夢幻的童話的世界。在這一刻，把所有的煩惱都拋諸腦後；在這一刻，讓快樂佔據曾經疲憊的心靈；在這一刻，讓愛和幸福洋溢在每一個我愛和愛我的人的心間。

卷子批得很艱難，批五百份作文的确需要勇氣和毅力，當然更需要的是熱情。從這個義上講，我很感動，也很惶惑，我總是覺得很多很多事情都與我有關，一件事情如果做不到十全十美内心裡總會有一份愧疚，仿佛對不起所有的人。过去我一直覺得這是一種病態，不敢説，後來讀了嚴歌苓的小説，才知道原來患這種病的人很多，心下便釋然了。

孩子們的作文寫得並不盡如人意，總想找到症結所在，但總是不得要領。這一個學期以來，跟孩子們説得最多的就是讀書，然而在我批到的作文中，能把讀書這個話題議論得清晰有條理的還真不是很多。我願意讀書，所以上課下課跟孩子們説得最多就是讀書。

書對於我來說也許是世界的全部，但有時書對於我來說也僅僅就是書，什麼也不是。這或許就是讀書的好處吧！讀書已經成為一種習慣，而且這種習慣已經漸進成一種需求，而且是一種生理上的而非心理（精神）上的需求。每天讀書對於我來說，就像豬們每天吃飽睡得後踱到太陽地下伸伸懶腰，踱到牆角蹭蹭癢癢一樣。除此之外，要我說讀書的意義，還真的很難說出來。

說實話我不敢想像不讀書的我會是一個什麼樣子。不可否認我是平庸的，但我甘於平庸，而且習慣于於平庸中尋找並享受著快樂。我一點都不反對別人的生活方式，就像我醉心於我現在的生活狀態一樣。我說不出讀書有什麼好處，即使能說出來，也不會讓大多數人信服的。但我一直覺得如果說這個社會上真有讀書人的話，也一定是存在于教師這個群體中的。然而現實總是與常理背道而馳。教師這個群體中能靜下心來，踏踏實實地讀書的又有幾人呢？

書讀得多不一定能把學教好，但不讀書一定不會教好學。

卷批完了，本以爲應放假了，但還有各種意想不到會議和學習將要進行。我有一個夢想在遠方，而這遠方或許並不是在天涯在海角，或許就近在咫尺。

這樣一個漫漫的冬夜，想着或遠在天邊或近在咫尺的“遠方”，我的心中充满了無限的柔情：珍惜應該珍惜的一切，享受應該享受的一切，熱愛應該熱愛的一切！