《答疑解惑》

玉珍老师解惑：对于问题一，妈妈下班一回来和孩子做个互动，让孩子有个过渡，先处理心情孩子就更容易融入读经氛围！告诉孩子有很多小朋友都在读经典，多孩子参加读经班活动，把群里的小朋友读经的视频给孩子看，让孩子觉得他的读经路并不孤独。

妈妈还可以告诉孩子妈妈其实很喜欢读经典、从小就喜欢哪怕读上一两句，因为经典和生活相融，在生活中可以运用到经典是很重要的事情，经典教会了我们自强不息、厚德载物，只要我们坚持读经典，就能增加知识储备提升思维能力等、我们的人生会大不一样的。

也可以告诉读过经典的伟人、名人都是很有智慧、很有作为的人才！还可以告诉我们身边的赖思嘉姐姐的各方面的优秀！境墨老师家的浚铠宝贝在5岁就接触到经典，现在变现很优秀，但还是会问妈妈为什么没有早点读经典呢，这就体现了孩子对经典的热爱和坚持精神。

所以在孩子刚开始接触经典阶段无论什么年龄段，要带着孩子多参加读书会，多鼓励孩子长智慧，多给孩子一个锻炼和融入的机会。

玉珍老师解惑：孩子五岁并会在读经时关注读到哪，这也是很正常的表现，我们要做的是做好我们自己该做的，翻好书，作好读经姿势，读时告诉孩子读到哪的信息！

在读经前和孩子做个语言沟通，鼓励孩子多认识字宝宝并适当做个字宝宝记录，以便让孩子直观到自己识字量的增加，提升了读经典的激情。也可以给孩子小红花、小星星、小红旗之类的作为奖励，提高孩子的读经典的兴趣。平时家长也要做到言而有信，答应的事情要和孩子兑现，做不到的不能随意答应。

读经计划可以做个调整，先读孩子更容易接收的经典内容，如成语接龙、三字经等先读，句子长的经典往后面在来读，提升孩子的读经自信。和孩子玩易趣玩卡片，通过卡片可以玩到生活中的各种知识的游戏，一点点地加深了孩子的读经激情和去兴趣，提高了经典知识的认知度。

提问境墨老师：之前子栋老师也讲过，想要孩子有读经典的激情必须家长先有激情读经典，才能让孩子更好的融入读经氛围！培养孩子的读经兴趣，刚才玉珍老师也为我们带来了很多方法，那么，当带孩子在路边行走时，孩子说出了字我们一定要有智慧要将这个功归于孩子平时认真读经典的态度，孩子自然提高了自信心，在以后的读经态度时相信会更加的认真和兴趣。

《道德经48》第二十二章——《曲成万物》

第二十二章原文：曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者，岂虚言哉！诚全而归之。

子栋老师：经典读多了，熟悉了，自然而然就能顺读出来，所以忘记也难。曲则全，枉则直。女性最好的身材就是曲线美。韩愈有一次登华山，就敢下来了，最后别人想了个办法，让他喝酒，醉了不清醒了，才下来。人的性格也一样，要屈的状态现在，人家才会靠近你，生命的存在，跟死去的人有什么区别，活人身体就软的，死人是僵硬的。一条大河如果直直的是无法到达大海的，因为在它前面肯定会有大山在挡着，那我们做人就要懂得迂回，开过车的家人都知道，凡是在高速公路事故多发地段，都是出现在比较直的那段，就是因为人们太放松了，思想松懈了，反而是那些弯道多的地段，司机就会更小心驾驶。

曲则全，枉则直，所有的万事万物都是弯曲的，大山，河流，包括我们人体，都不是直的。女性追求的是曲线美。我们的内心，我们的思想，我们的行为，一定要符合天地万物的规律。必须先弯曲才能直。好比大阅兵，到了检验台的时候，大家一起绷直了腿走路，但过了之后，大家又回归到正常走路的姿势。我们走路也是一样，先弯曲再拉直往前，这样才能走好路。

王靖：生命最初的样子就是曲。胎儿在妈妈肚子里就是曲的。

火车道那么长，相对来说比较直了，但总体还是很多弯曲的。水在遇到障碍物的时候，它会转变方向，直达目的地——大海。高速公路的多发事故地段一般都是比较直的，凡是弯道的地方，人自然就会比较小心谨慎，也就不容易发生事故。

外国人的思维比较简单，很直，要就YES，不要就NO。好比做买卖，你跟他讲1.5的产品做不出这样的，首先，人工比较贵，原材料也逐步往上涨，等等，他会直接给1.6元。中国人是先讲情，再讲事。大家坐下来喝喝茶，吃顿饭，聊着聊着，生意就谈成了。老外说话不懂得转弯，西方文化一是一二十二,中国人不一样，坐下来喝喝茶，吃吃饭，生意就谈成了。

中国人做事是内方外圆，易经坤卦中讲了，敬以直内，义以方外。有棱有角不仅伤别人还容易自伤。橡胶树是扁的，永远长不大长不高。

大家把玩核桃是圆的，不可能是方的。中国人特别有智慧，做人是圆通的，就是义以方外，但是不是圆滑，老把别人当傻子。

易经是群经之首，道德经也是咋解读易经，只是解读的方式比较高级。所以我们在做人做事方面，一定要效仿天地，要是夫唯不居的状态。