01
你在做什么样的教育？
教育，就是让一个人成为更好的自己
教育，就是对每一个稚嫩生命的呵护和关爱
教育，就是对每一份生命尊严和质量的扶植
教育，就是对每一颗纯真心灵的理解和尊重
教育，就是让师生过一种幸福完整的教育生活
一个人遇到好老师是人生的幸运，
一个学校拥有好老师是学校的光荣，
一个国家涌现好老师则是民族的希望。
教师更需要成长教育
育人先育己，育已重育德
02
你在为谁工作？
为自己的未来而工作
你是哪种类型的教师？
灯泡型教师
不带电能，不断提供电流才发光
月亮型教师
阴晴圆缺，初一十五不一样
太阳型教师
自带能量，走到哪里哪里亮
03
你要把学生带到哪里？
你的教鞭下有瓦特
你的冷眼里有牛顿
你的讥笑里有爱迪生
善待学生就是善待自己
善待优生
如果一个学生学业优秀，你要善待他，
他可能是未来的科学家，对社会有所贡献
善待中等生
如果一位学生学业良好，你也要善待他，
他可能会返校当老师，成为你的同事
善待差生
如果一位学生学业很差，考试经常作弊，
你最要善待他，因为他将来很可能竞选
总统或议员，成为国人崇敬的领袖。
有一种教育叫静待花开
有的花种，一开始就灿烂绽放
有的花种，需要漫长的等待
教师可以为学生做的事
让孩子站在学校正中央
为学生赋能
大拇指点亮学生
最后寄语
老师站得高，学生才能看得远；
老师视野宽，学生才能心胸阔；
老师有追求，学生才能有梦想；
老师有志趣，学生才能有品味；
老师有爱心，学生才会懂感恩；
……
(齐帆齐微课,第36篇,574字数)
