说起我的”多变”老师，那非我们语文老师—周老师莫属，她那尖尖的瓜子脸、弯弯的柳叶眉、顺滑的秀发，怎一个美字了得！
无论何时，她的脸上都挂着如沐春风的微笑，那笑容像一道温暖的阳光直射我们的心田，让我们全身暖洋洋的。周老师温柔美丽，课讲得非常好，声音也非常好听，这使得我们都愿意听她讲课，周老师讲到郭沫若的《白鹭》时，我的眼前仿佛出现了一只优雅的、展翅高飞的白鹭，讲到许地山的《落花生》时，“做一个对社会有用的人”的谆谆教海一直萦绕在我的耳旁；讲到琦者的《桂花雨》时，我又感受到了扑鼻而来的桂花香，以及那摇落的阵阵桂花雨……周老师讲课时感情特别投入，绘声绘色，这让我们不由自主地进入了课本里。
温柔美丽的张老师在对待我们时，也会变换着双重人格。在我们的学习问题上，周老师丝毫不合糊，这时用”恶魔”来形容她一点儿也不为过。课堂上，当我们像麻雀一样唧唧喳喳地"唱歌”时，她绝不会用利剑般的话语对付我们，而是用小刀般杀气腾腾的眼睛瞪着我们。因为她一向认为上课时浪费时间是可耻的，这样用眼神作为警示，既省时又不会影响其他同学学习。下课了，她会把那些上课吵闹的同学请到办公室去“谈心”。不得不说，这可真是一举两得啊。
瞧，这就是我的多变老师。她用爱温暖了我们的心田，用严厉陪伴我们成长，陪伴我们度过了五年的学习时光。她不仅是我的老师，更是我学习生涯上前行的明灯。
