读《卓有成效的管理者》

本文内容只是本书的摘要

第一章 卓有成效是可以学会的

  • 谁是管理者?
在一个现代的组织里, 如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识, 对该组织负有贡献的责任, 因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的成果, 那么他就是一位管理者
  • 在每一个知识型组织中, 总有人单独作战, 虽然他们没有下属, 但他们仍然算是管理者, 不论职位的高低, 只要你是一位管理者, 就必须力求有效

  • 管理者必须面对的现实?

每一位管理者都要面对的现实是, 一方面要求他们具有有效性, 一方面却又使他们很难达成有效性. 诚然, 一位管理者如果不能致力于使工作卓有成效, 现实必将迫使他一事无成

(1) 管理者的时间往往只属于别人, 而不属于自己

(2) 管理者往往被迫忙于日常运作, 除非他们敢于采取行动来改变周围的一切

(3) 使管理者缺乏有效性的第三项现实因素, 是管理者本身处于一个组织之中

(4) 最后, 管理者是身处一个组织的内部, 受到组织的局限
  • 对管理者的有效性而言, 最重要的人物, 往往并不是管理者直接控制的下属, 而是其他部门的人, 即所谓 旁系人士 , 或是管理者本人的上司. 一位管理者如果不能与这些人主动接触, 不能使这些人利用他的贡献, 他本身就没有有效性可言

  • 对于外部的情况, 真正重要的不是趋势, 而是趋势的转变. 趋势的转变才是决定一个机构及其努力的成败关键

  • 我们不能一味拔高能力的标准来期望管理者的绩效, 更不能期望万能的天才来达成绩效. 我们只有通过改进工作的手段来充分发挥人的能力, 而不应该期望人的能力突然提高

  • 卓有成效的管理者有一个共同点, 那就是他们在实践中都要经历一段训练, 这一训练使他们工作起来能卓有成效

  • 下列五项是要成为一个卓有成效的管理者, 必须在思想上养成的习惯

(1) 有效的管理者知道他们的时间用在什么地方

(2) 有效的管理者重视对外界的贡献

(3) 有效的管理者善于利用长处, 包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处

(4) 有效的管理者集中精力于少数重要的领域, 在这少数重要的领域中, 如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果

(5) 最后, 有效的管理者必须善于做有效的决策

第二章 掌握自己的时间

  • 他们并不以计划为起点, 认识清楚自己的时间用在什么地方才是起点. 然后他们管理自己的时间, 减少非生产性工作所占用的时间. 最后, 再将可自由运用的时间 , 由零星而集中成大块连续性的时段
(1) 记录时间

(2) 管理时间

(3) 统一安排时间
  • 有效的管理者与其他人最大的区别, 就是他们非常珍惜自己的时间

  • 有效的管理者知道, 如果要管理好自己的时间, 首先应该了解自己的时间实际上是怎么耗用的

  • 每一位管理者的时间, 都有很大部分是被浪费掉的. 表面上看起来, 每件事似乎都非办不可, 但实际上却毫无意义

所谓管理幅度, 是指一个管理者能有效地管理多少个工作上互有关联的人
  • 东欧斯拉夫人有句谚语: 用脚走不通的路, 用头可以走得通

  • 提高管理者的有效性的方法

(1) 第一步就是记录其时间耗用的实际情形

(2) 第二个步骤就是要做有系统的时间管理

(3) 时间管理的最后一步, 应该是将可由管理者自行支配的零碎时间集中起来
  • 当然, 人员太少, 力量不够也不行, 否则工作纵然完成了, 也肯定不理想. 但这却不是一成不变的定律. 常见的现象是人员太多, 以至于没有有效性. 因为大家的时间, 可能没有花在工作上, 而是用来协调人员之间的关系了

第三章 我能贡献什么

  • 重视贡献是有效性的关键, 可是大多数的管理者都做不到这一点. 他们重视勤奋, 但忽略成果

  • 管理者的失败, 因素很多. 常见的原因, 应该是他本人在出任一项新职位时, 不能或不愿为适应新职位的需要而改变. 自以为过去做得成功了, 因此满足于自己老一套的工作方法, 结果必然遭到失败

  • 对知识工作者来说, 尤其应该重视贡献. 唯有如此, 才能够使他的工作真正有所贡献

所谓通才, 应该也是一位专家, 是一位能将其所专的一个小领域与其他广大知识领域联系的专家
  • 在一个组织中, 自认为有管理天赋的管理者, 往往并没有良好的人际关系. 而在自己的工作上和人际关系上都比较重视贡献的管理者, 往往都有良好的人际关系, 他的工作也因此而富有成效, 这也许是所谓良好的人际关系的真义所在

  • 有效的人际关系, 有下列四项基本要求

(1) 互相沟通

(2) 团队合作

(3) 自我发展

(4) 培养他人
  • 仅靠上对下的单向关系, 沟通永远不可能成功

  • 一般人都是根据自己设定的目标和要求成长起来的, 知识工作者更是如此. 他们自己认为应有怎样的成就, 就会有怎样的成长. 如果他们对自己的要求不严, 就只能原地踏步, 不会有任何发展

  • 有效的管理者在会议开始时, 会先说明会议的目的和要求达成的贡献. 同时, 他还要设法让会议紧紧围绕着主题

第四章 如何发挥人的长处

  • 管理者要运用人的长处, 面临的第一关即在于择人
美国的钢铁工业之父卡内基的墓志铭说得最为透彻: 这里躺着的人, 知道选用比自己能力更强的人来为他工作
  • 重视一个人的长处, 也就是要对他的工作绩效提出要求

  • 能建立起第一流经营体制的管理者, 通常不会与周围的同事及下属保持过分亲密的关系. 不能根据个人的好恶来挑选人才, 而应当看他们能干些什么, 看他们的工作表现, 绝不能看他们是否顺从自己

  • 卓有成效的管理者用人的四个原则

(1) 卓有成效的管理者不会将职位设计成只有上帝才能胜任

(2) 用人所长的第二个原则是: 职位的要求要严格, 而涵盖要广

(3) 第三个原则, 是卓有成效的管理者在用人时, 会先考虑某人能做些什么, 而不是先考虑职位的要求是什么

(4) 第四个原则是, 卓有成效的管理者知道在用人之所长的同时, 必须容忍人之所短
  • 只要一位主管说起"少不了某人", 他便立刻将那位"少不了的某人"调职. 他说: 一位主管如果说少不了某人, 那么不是主管不行, 就肯定是那位少不了的某人不行, 甚至于两人都不行

  • 对一个没有突出表现的人, 尤其是一个没有突出表现的主管, 应该无情地调职, 这是管理者的责任. 任他留下来, 必将影响全体人员, 而且对整个组织也是不公平的

  • 有效的管理者也知道, 任何一个团体, 其行事标准都取决于领导人的表现. 所以, 有效的管理者会把自己的表率作用建立在充分发挥所长上

  • 管理者的任务就是要让各人的才智、健康以及灵感得到充分发挥, 从而使组织的整体效益得到成倍的增长

第五章 要事优先

  • 卓有成效如果有什么秘诀的话, 那就是善于集中精力. 卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做, 而且一次只做好一件事

  • 人遭遇了重大的失败, 改正并不太难, 他们能检讨自己. 可是昨天的成功, 却能留下无尽的影响, 远超出成功的有效期以外

  • 一位希望自己有效, 也希望其组织有效的管理者, 必然会自我检视一切的方案、活动和任务

  • 如果按压力来决定优先, 结果必将牺牲许多重大的要务

  • 以下是几条可帮助确定优先次序的重要原则, 每条都与勇气密切相关

(1) 重将来而不重过去

(2) 重视机会, 不能只看到困难

(3) 选择自己的方向, 而不盲从

(4) 目标要高, 要有新意, 不能只求安全和方便
  • 优先与延缓的问题不是一成不变的, 根据实际情况的变化, 经常需要对这种先后次序进行重新考虑和修正

  • 要想集中精力, 全神贯注于一项工作, 首先要有足够的勇气, 要敢于决定真正该做和真正先做的工作. 只有这样, 管理者才能成为时间和任务的"主宰", 而不会成为它们的奴隶

第6章 决策的要素

  • 有效的管理者知道什么时候应依据原则做决策, 什么时候应依据实际的情况需要做决策. 他们知道最骗人的决策, 是正反两面折中的决策, 他们能分辨正反两面的差异. 他们知道在整个决策过程中, 最费时的不是决策的本身, 而是决策的推行

  • 决策的以下五点特征

(1) 要确实了解问题的性质, 如果问题是经常性的, 那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决

(2) 要确实找出解决问题时必须满足的界限, 换言之, 应找出问题的"边界条件"

(3) 仔细思考解决问题的正确方案是什么, 以及这些方案必须满足哪些条件, 然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项, 以期该决策能被接受

(4) 决策方案要同时兼顾执行措施, 让决策变成可以被贯彻的行动

(5) 在执行的过程中重视反馈, 以印证决策的正确性及有效性
  • 社会生活及政治生活中最显著的一项事实是: 暂时性的事物往往具有永久性

  • 有效的管理者所做的决策一般不会太多

  • 若想了解赖以做出决策的前提是否仍然有效, 或者是否已经过时, 只有亲自检查才最为可靠

第7章 有效的决策

  • 为什么该有反面意见, 主要有三项理由
(1) 唯有反面意见, 才能保护决策者不致沦为组织的俘虏

(2) 反面意见本身, 正是决策所需的"另一方案"

(3) 有效的管理者还得再问一个问题: "我们是不是真需要一项决策", 为什么要问这个问题呢? 是因为有时候不做任何新决策, 可能正是最好的决策
  • 2000年前罗马律法就曾说过: 行政长官不宜考虑鸡毛蒜皮之类的事情

第8章 结论: 管理者必须卓有成效

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