忧与乐

      从教两年多的时间里,收获了很多。刚到这边的时候,由于自己从教的地方是少数民族,大部分同学都是少数民族。刚到这边的时侯很担心自己语言不通,可能教学会遇到很大的麻烦。但是这些都是我多虑了。由于我们学校大部分老师是老教师,新老师很少,特别年轻女老师只有我一个。然而我又是外地来的老师。所以学生对我很热情也很好奇。也就是因为这些原因,学生跟我走得比较近。

      记得,刚接触我们班的时候每个学生都很听话对我又尊敬又怕。我对他们特别严厉,要求特别高。刚开始的时候,每个学生都按时按量的完成我交给的任务。但是经过一个学期的相处,我跟学生都彼此熟悉。可能正因为这样,学生开始有些顽皮了。

        我忧的是什么呢?现在有部分男学生特别的调皮捣蛋。如:有时上课的时候,讲到一些他们喜欢的话题,他们不是跟着你的思路去回答问题,而是从问题的反面去回答问题影响扰乱课堂。特别是在讲解生字词的时候,谅解形近字的时有些字特别多,我反应有时迟钝还没来得及写出来,这其中的一个学生就跑到黑板上来自己把那个字写出来。所以有时真不知道该怎么样来约束这些学生,特别活跃,叫他站起来说不要跑到黑板上来,可是他还没等你反应过来就跑上来了。说他不学习着可是他又学,可是他的这样行为又违反着课堂纪律。所以真不知道该用什么方法来约束这些学生。平日里课间休息的时候呢!其他班的学生是在操场上玩耍,可是这些学生总是围在我身边,怎么敢也赶不走,就是赖皮跟在身边。我做什么他就跟着做什么,特别烦人让我不能好好休息。

    乐的是什么呢!说他们调皮吗?但是有时也特别听话关心人。记得,有一次我要赶着回家,但是由于我们学校是在山上而我又没有交通工具,我要回家就得走3公里的路才能做到车子。学生知道路有点远我要走路下去,这几个学生就说他打电话给他父母送我下去坐车,但是我婉拒了。最后我还是自己走路下去,他们知道我坐车的时间快到了,担心我会错过车回不了家,就催促我赶紧走,不要担心他们,他们会好好做作业的。

        所以真不知道该对这些学生怎么办,有什么好的方法来管教他们呢!

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