今天是反复听课的第四遍,这次给我的感受是我应该学会应用了。
女儿最近开学遇到了前所未有的学习压力,原因来自于二下和暑假期间没有学习,这样没了学习的状态,开学两周,心依然没有收回来,今天带她来场说走就走的沈阳之行,结束她的长假。昨天计划下周开始一对一补课,补哪课,如何补?孩子和班主任一起定的,我们都选择了接纳,通过0到100法我告诉女儿我没一起喝你面对,落下的补起来,就当我们啥都没学过,从头开始。只要开始,有了正向觉察,慢慢的就会走入正轨,我们陪你一起
今天是反复听课的第四遍,这次给我的感受是我应该学会应用了。
女儿最近开学遇到了前所未有的学习压力,原因来自于二下和暑假期间没有学习,这样没了学习的状态,开学两周,心依然没有收回来,今天带她来场说走就走的沈阳之行,结束她的长假。昨天计划下周开始一对一补课,补哪课,如何补?孩子和班主任一起定的,我们都选择了接纳,通过0到100法我告诉女儿我没一起喝你面对,落下的补起来,就当我们啥都没学过,从头开始。只要开始,有了正向觉察,慢慢的就会走入正轨,我们陪你一起