《创意写作》丁伯慧  李孟著。

高等教育出版社，2016年9月版。

不知从何时起，我突然有了一种“认为”——认为这个世界，存在着非常美妙的一面，那就是有文学的存在。

作家们用文学创作，呈现了文学世界中多种多样的丰富性。而我们通过阅读文学作品，了解我们的世界，了解世界中的人。

我们读着某部小说，即使我们明知书中的“故事”是作者虚构的，但是，并不影响我们体会真情实感——深受感触、感悟，获得精神上的思考、启发及满足。

作家是如何创作的？我们写作者如何向作家们学习写作？

本书《创意写作》就为写作者提供文学创作中的“文学思维”的学习。

01、形象思维

问题一：什么是形象思维？

所谓形象思维，就是在创作过程中始终伴随着形象、情感以及联想和想象，通过事物的个别特征去把握一般规律，从而创造艺术美的思维方式。——《创意写作》

我们阅读文学作品时，是通过阅读作品中文字，由作家的文字和我们读者阅读时想象，一起构建各种事物的具体形象和画面出来。

同时，我们可知，作家在创作时，他把想要表达给读者的具体场景，转化为文字。

诺贝尔文学奖获得者帕慕克说：“写作小说意味着用词语绘画，阅读小说则意味着通过别人的词语具象化各种意象。”

由此，我们了解到，作家们的创作需要形象思维能力，即“文学的创作需要形象思维能力，形象思维能力是将现实生活转化为文字的基础。”

问题二：如何获得形象思维方式？

如何获得形象思维方式？我们来理解一下以下三句话。

第一句：“形象思维是和我们的经验息息相关的。我们的想象力离不开日常经验，也离不开所在的文化背景。”

我们可能听过“艺术来源于生活，高于生活”。

写作亦如此。如果没有对生活种种的体验与感受，我们拿什么素材进行写作？

而所有的想象力，也要有一定的经验基础。比如，我们写一个醉汉。

想象喝下一杯酒和坐下来真实喝一杯酒的体验，完全不同。因为人属于情感动物。情感不仅无法替代，而且也无法用想象力完成。情感，需要“感同身受”。

第二句：“我们从日常生活中获取写作素材需要充分调动所有感官。”

写作，文字创作，要把具象的事物，使用抽象的文字表达。这个过程，实际上也要求写作者能够细致入微地观察生活中的素材。

比如，素材是人物。那么，要看这个人的体态特征、衣着风格、言行举止、性格特征等等。

这时的观察，就是要“充分调动所有感官”：用眼睛看人物的外表、举止；用耳朵听人物说的言语；用鼻子嗅这个人物从身边走过，有没有什么气味，比如有香味还是有烟味、酒味等。

我对“感官体验”的理解，感官体验是为了强化写作印象，让素材显象更真实。

第三句：“形象思维考验着作者对生活的观察力、感悟力与情感力，通过日常的训练是可以提高这些能力的。”

《成为作家》这本书的译者刁克利，在译者序中说“作家是可以培养的”。那么，作家具备的形象思维能力，当然也可以通过训练得以提高。

所以，写作者不用担心自己某项思维能力的薄弱。只要有意识地在日常生活中训练，同样可以逐渐具备相应能力。

02、逻辑思维

问题一：什么是逻辑思维？

文学思维，除了形象思维，还有一种重要思维就是逻辑思维。

逻辑思维又称抽象思维，是指我们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。——《创意写作》

逻辑思维，也是一种推演过程。

本书《创意写作》中列出，逻辑思维的作用，主要体现在文学作品的以下几个方面。

一是思维提炼。

二是人物关系。

三是故事推动。

四是结局确定。

五是合理性。

关于“合理性”，我们来读一读本书作者的原话。

归根结底，文学的逻辑思维能力体现在合理性上。尤其是对于小说来说，本质上就是让读者相信一个虚构的东西是真实的，这就需要在小说中做到“逻辑真实”，也就是合情合理。高明的作者会“以假乱真”，甚至“无中生有”。这里面的奥秘就体现在“合理性”上，最终考验的是作家的逻辑思维能力。——《创意写作》

文学创作过程中，形象思维和逻辑思维两者不可或缺。

03、感性和理性

最后说说创作中“感性和理性”的关系。

“一部作品的写作过程，常常是理性和感性交织的过程。感性和理性既相互作用，又相互矛盾。”

感性和理性两者的功能不同。本书作者进一步解释如下：

“如果把创作活动比作行走的话，那么感性用来推动我们前进，而理性却在一旁审视，抑制我们的脚步，批判和质疑我们的方向，使我们的行走更加合理。”

所以，创作过程中，我们要同时调动自己的感性和理性。而且在创作需要时，用感性推动理性，用理性抑制感性。

既然“感性和理性”如此重要，它们能否通过后天的训练而提高？

答案是肯定的。

如何训练呢？

本书作者说：“所谓的感性，其实就是一颗对待生活更加细致耐心的心。”

比如在日常生活中，外出游玩时，我们可以把自身的状态和脚步放慢下来。用感官感知周围的声音、色彩、气味、温度和形状等——眼睛看，耳朵听，身体感受。

而文学中的理性能力，则可以通过阅读、学习别人的作品来训练和提高。

因此，感性和理性相互配合，共构一个有物质存在，也有精神存在的内外相交的世界。